書寫是學生語文學習中必不可少的一項訓練，書寫水平提升也是學生素質水平提升的重要部分。課程標準中明確指出：小學生養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫應規范、端正、整潔。
2021年12月16日，板橋小學三、四級學生舉行了書寫小達人的評選活動。
本次活動的主題是“書寫小達人妙筆展風采”。板橋小學教導處以及語文組的老師們精心策劃了這場比賽，并制訂了活動方案。
此次活動根據課程標準中的學段要求選取合適的書寫內容和相應的書寫用紙，以規范、整潔、美觀為評價標準，對學生目前的書寫水平進行了解。讓學生正確認識自己的書寫水平，老師及時掌握班級書寫狀況，班級之間互相學習，形成濃厚的學習漢字、書寫漢字的氛圍。
活動開始啦，瞧，孩子們用心書寫著每一筆畫、每一個漢字。
瞧!同學們認真書寫和仔細專注的那種狀態，讓人忍不住拍手稱贊！只見他們坐姿端正、一絲不茍、橫豎有愛、撇捺傳情，盡其所能地展示對書法的熱愛。
一個個規范的筆畫，一個個美觀的漢字，從學生的筆尖流淌出來！所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結構勻稱，整體美觀。
同學們十分珍惜這次活動，把這次書寫活動當作了練習寫字的好機會。老師希望以這次活動為契機，孩子們能夠樹立書寫規范的意識，培養正確的書寫習慣。
賽后評選出一、二等獎，各班自發將獲獎作品展覽，雖然孩子們的字還有些稚嫩，但相信他們這種認真書寫的習慣已經深深地印在了腦海中。
通過這次“書寫達人評選”活動，我們從端正書寫姿勢入手，以規范寫字育人，從而形成良好的校園文化，活動既豐富了學生的文化生活，也培養了學生一絲不茍、持之以恒的良好書寫習慣。
