為檢驗(yàn)學(xué)校教育科學(xué)研究課題開展情況,提升教師課題研究的實(shí)施能力,2022年1月7日,銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處徐宗敏主任和鄧寶珠副主任蒞臨銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),對(duì)該中心校在研的規(guī)劃課題和區(qū)、市個(gè)人課題進(jìn)行中期檢查指導(dǎo)。
首先兩位主任對(duì)學(xué)校課題的研究工作表示充分肯定,接著鄧主任對(duì)課題研究注意事項(xiàng)進(jìn)行了統(tǒng)一指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào),對(duì)如何進(jìn)行調(diào)查報(bào)告、需要著重研究的地方強(qiáng)調(diào)指導(dǎo);徐主任對(duì)如何進(jìn)行“自我檢索”進(jìn)行指導(dǎo)。參加的教師們認(rèn)真傾聽、思考,仔細(xì)記錄。
檢查中,各課題主持人向兩位專家詳細(xì)匯報(bào)了本課題的研究?jī)?nèi)容和成果,兩位專家本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)每項(xiàng)課題的研究方案、原始材料、階段成果都進(jìn)行了仔細(xì)核查,對(duì)老師們提出的問題和困難,提出了一些中肯的建設(shè)性意見,對(duì)課題存在的問題,指出了整改和規(guī)范的要求。并對(duì)未來的研究進(jìn)行了指導(dǎo)。各位課題主持人認(rèn)真進(jìn)行反思,對(duì)接下來課題的研究做出更好的規(guī)劃和調(diào)整。
通過此次活動(dòng),老師們?cè)谘芯恐写嬖诘膯栴}得到有效的解決,從而明晰了課題研究的思路與方向,為課題順利結(jié)題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)中心校課題研究會(huì)不斷推進(jìn),取得豐碩的成果!
撰稿:徐媛媛
攝影:徐媛媛