高校長和劉主任首先來到二年級小彬同學的家中。小彬的家庭經濟困難,媽媽患有重病,全家支出僅靠父親打零工維持。雖然生活艱苦,小彬也一直樂觀面對,是個懂事上進的好孩子!高校長為小彬送上新年禮物和慰問金,并與家長深入交談,具體了解小彬的家庭狀況與生活情況,家庭教育環境及教育方法,并叮囑小彬寒假在學習之余幫家長做些力所能及的家務。小彬的姥姥也向高校長反饋了他在家里的學習情況及表現。家長表示,這次家訪慰問讓他們感受到了冬日里的一抹暖意,也感受到了來自學校和老師的關懷。
隨后高校長、劉主任及班主任張老師一起來到了四年級小鋒同學的家中。小鋒同學活潑開朗、成績優異,連續四年獲得?!白蠲郎倌辍?、班級“學習之星”稱號,是老師們得力的小助手、也是同學們喜愛的班干部!在他家中,高校長圍繞學習、生活、教育,與小鋒和家長進行了推心置腹的交流,還著重詢問了孩子的成長經歷和家中表現。當孩子告訴大家,雖然媽媽工作忙碌,但是自己做飯、收拾家務樣樣精通,可以為媽媽分擔時,高校長為他豎起了大拇指,深深地為這個十歲的男子漢點贊,同時也鼓勵他要勇于面對暫時的困難,努力學習,自強不息,快樂自信、健康成長,以優異的成績報答媽媽的的辛勤養育。高校長也為其送上了新年禮物和新春的祝福!
冰心說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!惫臉巧鷳B園小學一直注重關注一些學生的家庭和生活情況,即便假期來臨,也不忘走進學生家庭,送去關懷和祝福。同心為教育,依約笑談間。教育是一場溫情行走,更是愛與責任的不斷延伸。走進學生家庭,不僅拉近了家與校的距離,也讓家長和孩子們感受到了學校的溫暖,老師的關愛。學生始終是我們最深的牽掛,我們以愛和行動讓“真情”在家校之間流動……