為切實增強少先隊員光榮感,構建人人可行、階梯進步的“紅領巾獎章”評價激勵體系。結合本校實際情況,黃集鎮左莊小學制定了《“紅領巾獎章”爭章活動方案》,并于2月22日上午,舉行了“紅領巾獎章”爭章活動中隊輔導員培訓。
在會議上,大隊輔導員韓甜甜老師就“紅領巾”的爭章工作作出安排:
1. 每位隊員(學生)通過努力,本學期可爭得四枚獎章,經過中隊民主評議,可被推薦獲得個人“一星章”資格。
2. 一年級的學生爭基礎章情況將納入“分批入隊”評價,所有隊員個人、隊集體的評優評先,必須以爭章活動結果作為重要參考依據。
3. 所有獎章由學校統一制作下發,“一星章”頒章儀式由學校少工委實施。
通過此次會議的召開,中隊輔導員老師們更加明確了紅領巾獎章評選工作的重要性,并紛紛表示將在下一步的少先隊工作中不斷學習,積極開展中隊的活動。