為促進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，本著“相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)”的教學(xué)理念， 2月24日上午，魏莊小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的教學(xué)研討活動(dòng)。數(shù)學(xué)組全體老師參加了本次教研活動(dòng)。
在研討活動(dòng)之前，數(shù)學(xué)備課組各成員非常重視，深入鉆研教材，反復(fù)修改課件，力求出精彩課程。戚媛媛老師在課堂教學(xué)中注重了引導(dǎo)、嘗試、發(fā)現(xiàn)、及“學(xué)進(jìn)去，講出來(lái)”的教學(xué)方法。從創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)自主探索的興趣，戚老師都依據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，積極利用現(xiàn)有課件為學(xué)生呈現(xiàn)了列方程解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)情境，讓學(xué)生置身于綜合實(shí)踐活動(dòng)中，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)新知，引出“和倍、差倍”的數(shù)量關(guān)系，依據(jù)等量關(guān)系列方程解決實(shí)際問(wèn)題，降低了教學(xué)難度，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)祖國(guó)的大好山河，進(jìn)行了德育教育，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。整節(jié)課中，課堂氛圍非常濃厚，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣極濃，同時(shí)學(xué)生也學(xué)得扎實(shí)有效。
在課后進(jìn)行的評(píng)議會(huì)上，首先由戚老師談了本節(jié)課教學(xué)設(shè)想及課后的教學(xué)反思。聽(tīng)課教師對(duì)戚老師教學(xué)的激情、活躍的課堂、激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，紛紛表示了贊許，然后，由梁冰主任做了要求性的發(fā)言，要求老師們今后要多交流，多開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心協(xié)力，不斷提升魏莊小學(xué)的課堂教學(xué)質(zhì)量。最后，由林校長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，肯定了戚媛媛等年輕老師的教育教學(xué)能力，并提出了下個(gè)階段我校數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)思考，希望每位教師在課堂教學(xué)中都能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，發(fā)展學(xué)生能力，提升學(xué)生素養(yǎng)。
相信在此次教研活動(dòng)中，每一位老師都有自己的收獲與思考，同時(shí)也為我們的教學(xué)工作積蓄前行的力量。在教學(xué)教研的路上，我們攜手前行！
通訊員：王順田
