花開春已至,研習正當時。3月的第一周,光榮教育集團在學校會議室舉行了主題為“閱讀·研思”的春日研習活動。趁著大好春光,鼓勵教師們勤閱讀,習好文,也為本年度光榮“閱讀節”活動的開展拉開序幕。本次活動設“專家解疑”“教師品讀”兩個環節,分兩天舉行,特邀徐州市教育科學研究院教研員周園主任為大家做論文評改方面的指導,集團校各學科教研骨干教師全程參與活動。
研思行遠
周主任之前曾為教師們做過一場關于論文選題及寫作技巧方面的培訓,活動結束后老師們進行了深入的思考,結合自己的教學工作實際寫出了部分較成型的作品,但其中一部分仍然存在著很多的問題,本次活動將老師們在創作中的疑惑集中起來,由專家為大家指點迷津。從文章的修改方式、找準刊物的定位、如何參考學科的典范到規范的文章格式,周主任耐心的指出學校教師目前在論文創作中存在的問題,并給出了相應的解決策略,從專業的視角為我們闡述了如何對論文進行二次修改。每位參與的老師都認真記錄,并在活動結束后又提出了自己的一些想法,和專家做進一步的交流,每個人都收獲滿滿,并表示將在會后繼續消化所學,對自己的文章再加工,獲得專業的成長。
閱讀豐蘊
伴著溫晴明媚的暖陽,3月5日上午,學校青年教師們齊聚會議室,交流讀書心得,品味一路書香。活動伊始,陳琳主任為大家強調了閱讀在教師專業成長中的重要作用,依據教師不同的需要推薦了相關的讀物,鼓勵青年教師們趁著大好春光勤思善寫,多讀有益的書報。活動中,許悅老師、李俊瑩老師、俞朱睿老師在充分閱讀的基礎之上,暢談自己的讀書心得,一條條教育心得,一段段教育反思,一個個教育故事,一篇篇讀書筆記都抒發了老師們在讀書中的感悟、思考、成長、進步。
追夢教育,學無止境,用信念產生思想,用思想引領行動,用心靈啟迪智慧。本次春日研習會的舉行為學校“閱讀節”活動的開展開了個好頭。既和專家進行了深層次的對話,又展示了教師們的讀書成果,達到了交流共享,互促共進的目的。相信大家一定會在書香的滋養中,不斷潛心思考,砥礪前行,用奮斗書寫新的教育篇章。