春風拂面，萬物復蘇，正值美好時節，卻在一夜間，被卷土重來的疫情打亂了節奏。同學們再次開啟“居家”學習模式，老師們也再次切換到“主播”模式。
學校師生正在積極開展“云端”課堂，除語、數、英、科學科外，學校還加強心理健康教育、思想品德教育、公共安全教育及生活體驗內容，讓居家學習更加精彩。綜合實踐活動學科以“生命教育”為主題進行一節公益講堂類型的綜合實踐課，學科組老師立刻進行了研討和分工、在線學習直播平臺的使用并投入到教學準備中。
針對這一主題，專職閆巖老師以生命教育的目標為出發點。擬定了一節《讓生命之花綻放光彩》的3-6年級課堂。
本節課，從生命的來之不易到生命的艱辛、從面對挫折到戰勝自己以及學會珍惜我們寶貴的生命這三個方面進行講述。
在上課時，閆老師也用圖示、事例和視頻的方式讓學生獲得了更直觀的感受。當看了尼克胡根的演講視頻后，學生們自發的進行了自我反思，思考著自己要如何朝著目標不斷邁進，不放棄一絲希望。讓每個學生都深受感動，倍受鼓舞。
直播課上學生和老師積極互動、發言：生命是無限精彩的，只要不放棄，就可以創造輝煌，讓自己的人生變得更加精彩。說的太棒了！課程的最后還分享了一些面對挫折的方法，可謂面面俱到。
尾記：
特殊時期，除了令人擔憂的信息以外，還是為學生們補上一堂生命教育課的好機會。與學生一起了解生長發育與生命健康，有助于幫助學生們從小就對生命懷有敬畏，珍惜生命，對自己的生活充滿熱愛。
雖然生命的長度是有限的，但是，我們可以用積極進取的精神拓展生命的寬度，從而活出精彩的人生！
