疫情改變了教育教學方式，讓學習更多元，課程“云”共享。為保障線上線下融合教學的質量，更好地使用云上優質資源，星光教育集團湖北路分校語文組全體教師觀摩學習徐州市小學語文在線教學研討活動并展開教研。
觀摩課例，聆聽講座
老師們一早守候在屏幕前，做好線上教研的準備。活動中，老師們觀摩了李明雪、鄭姝兩位老師的在線教學示范課，明晰了如何有效使用微課和學習單來助力線上教學。通過泉山區、鼓樓區多位教師的線上分享，老師們在線上教學中存在的疑難和困惑也得到了解答。活動的最后，劉春老師介紹了疫情以來線上教學的具體做法，期待探索出更多更好的線上線下融合的教學模式，讓老師們受益良多。
且行且思，交流收獲
“學而不思則罔”，老師們且行且思，利用線上教研平臺交流了本次教研中的收獲。大家普遍認為優質資源很好地解放了老師和學生，在實踐中應該進一步讀懂微課的設計，根據本班的學情對微課進行適當的調整，扮演好學生線上學習“陪伴者”的角色，真正落實線上教學的素養課堂。
且行且悟，落實“素養課堂”
活動結束后，老師們學不停步，將所學所思運用到實踐中去。三到六年級每天借助企業微信的直播功能，利用彭程課堂的微課和學習單來進行線上語文教學。
且學、且思、且行，老師們通過線上教研活動和自己的親身實踐，進一步轉變了觀念，積極探索更多線上教學的有效路徑，讓學生感受到語文學習的有意思、有意義，澆灌兒童一生的花朵！
