5月25日，徐州市第十四期中小學（幼兒園）教學研究開題論證會在賈汪區耿集辦事處桑園幼兒園舉行。本次會議特別邀請了徐州市教研室王建軍主任、賈汪區教師發展中心程新展主任、耿集教育中心校鄭春禮校長蒞臨開題論證會現場。
在論證會上耿集辦事處桑園幼兒園王琳老師就課題《依托電子成長檔案，轉變鄉村家長“小學化”思想的實踐研究》向大家詳細闡述了研究緣由、實踐意義及其初衷：家長不了解幼兒的身心發展特點，錯誤的評價觀念導致了他們總以對小學生的要求來要求幼兒。接著對國內的研究現狀展開述評，并結合研究思路和研究過程組織與分工詳細的闡述了研究的目標內容。王建軍主任和程新展主任充分肯定了該課題的選題、對課題實施的科學性與可行性進行論證，專家們還為后續即將全面展開的課題研究提出了指導意見和可操作性方法，以便于老師順利進入到操作層面。
本次開題論證會中我區還有五項課題參與了論證，分別是江蘇師范大學附屬實驗學校建丹鳳老師的《基于項目式學習的高中生計算思維培養研究》、江蘇師范大學附屬實驗學校小學本部吳長友老師的《小學體育課堂教學中滲透“陽光體育”理念的教學研究》、江蘇師范大學附屬實驗學校王倩老師的《主題視角下的讀后續寫教學實踐研究》、徐州七中創培學校李敏老師的《基于地域文化用英語講好中國故事的實踐研究》、紫莊鎮杜樓幼兒園高蕾蕾園長的《基于鄉土資源開發的幼兒生活課程建設實踐研究》，五位課題負責人就開題報告依次進行陳述，專家們對每項課題的開題報告分別進行了詳細的點評，對報告中呈現的閃光點作了充分肯定，同時也提出了建議，從課題研究的內容、理論支持、框架結構等方面做了細致入微的分析，每項課題從宏觀的大方向到微觀操作層面都有了詳細構想，現場氣氛輕松而熱烈。
最后鄭春禮校長對兩位專家專業、中肯的建議給予最真誠的謝意，同時對年輕老師們提出要求和殷切希望：牢牢抓住教師成長的雙翼，一是教學，一是科研，我們要立足于教學實際，在專家的引領下，理論聯系實際，深入研究，為我鎮的教育科研工作做出更大的貢獻。
專家的指導使我們明晰了課題研究的思路，領導的要求讓我們倍感肩上的責任任重道遠。相信，有各位專家的引領、領導的支持，我園課題組成員定將團結協作，把專家組的意見再錘煉、再充實，提高自身教學研究能力和專業水平，讓課題更科學、更完善、更豐滿，并引領全鎮教科研工作。
杜麗
