就是理想的模樣!
在竹色溪下綠,荷花鏡里香的夏日里,礦山路小學第二期“百日讀書計劃”總結(jié)交流會如約而至,在溫馨、彌漫著書香氣息的二樓閱覽室,讀書社的成員們分享自己的所想、所思、所得。
校長致辭
活動伊始,張敏校長分享了讀書帶給她的改變,《人生效率手冊》給予她的啟發(fā),勉勵所有老師們堅持讀書,通過閱讀書籍不斷提升自己,優(yōu)化自己,為自己的教學和生活賦能,靜水深流,舒展生命,人生處處是美好。
讀書社的成員們精心準備了朗誦和背景音樂。彭麗主任用動人的聲音朗誦了《活著》中的一段話,悅耳的聲音,動人的文字帶我們走進了另一個世界。盧婧主任為我們分享了她心中琴棋書畫無所不通的寶藏男孩——汪曾祺先生的《人間草木》中的精彩語段,優(yōu)美的插圖、細膩的文字在盧老師聲情并茂的朗誦中交相呼應(yīng),贏得了一陣陣的掌聲。陳甜甜老師將蘇東坡的生平起伏透過有力的朗誦娓娓道來。王幸老師分享了《柳林風聲》中優(yōu)美的段落,將大家?guī)胪M生的自然世界。大家用心朗誦,用朗誦傳達文字的力量,感受作者的世界。
分享的老師用心準備,傾聽的老師也沉醉其中。此刻,整個空間平靜安寧,老師們盡情享受著這一段閱讀的愉悅時光。
我的讀書心得
一篇好文,一個好故事,每個字里行間都是詩和遠方,接下來老師們還分享了她們感悟的書中世界。王翠珍老師講述了她每天堅持讀書后的感受體會,在這一百天里,她讀了十本書,這十本書類別不同,各自精彩。在讀書的過程中,王老師感受到了吳正憲老師精彩課堂中背后的付出,學會了如何與犯錯的孩子溝通交流。閆然老師和高麗麗老師,分享了這次讀書帶給他們的改變,并重點談了這段時間的打卡讓自己更深入的讀專業(yè)書籍。馮臣老師講述了閱讀促進了她專業(yè)上的成長。單老師通過這次百日讀書之旅,懂得讀書不僅是輸入的過程,更重要是在教學生活中實踐。
頒獎&贈書儀式
有一種花開,是因智慧交流的莞爾一笑;有一種出發(fā),是帶上書本為教育遠行。活動最后,張校給讀書社的優(yōu)秀成員們頒發(fā)了獎狀,并給每一位成員贈送了一本書,肯定了大家每天的努力與付出。
讀書能啟迪智慧,溫暖心靈,豐富人生;讀書能積淀涵養(yǎng),促動思考,指點迷津。在學校良好的讀書氛圍里,我們吸收、沉淀,在一次次思想的碰撞中,我們突破、成長!讓我們與書為伴,攜手同行,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重。