“古之學者必有師”，師亦有師。為了充分發揮骨干教師的示范引領作用，培養年輕教師迅速成長，切實提高課堂教學效益，全面提高教學質量，9月9日，銅山區利國鎮府前路小學舉行“四有”好教師團隊建設教師拜師活動，為青年教師搭建學習、成長平臺。
校長周秀希望師徒們珍惜這份相遇，攜手共同成長，并分別對師傅和徒弟提出了具體的要求。鼓勵青年教師努力向師父學習，盡快提高自己的專業素養，做到青出于藍而勝于藍。
教務處主任郁路宣讀師徒結對名單并致辭，明確師徒雙方的角色和職責，量化雙方的任務清單。青年教師要虛心聽取骨干教師的指導。骨干教師要多多給予青年教師幫助和關心，使師徒結對真正落到實處。
師徒雙方在結對協議書上鄭重地簽下自己的名字。簽下的是期許，寫下的是寄托。一份承諾，句句擔責任。一聲師傅，盡顯師徒情。
青年教師向師傅們獻上鮮花，并行拜師禮。溫馨而又莊嚴的儀式使師徒雙方明確了自己的責任和擔當，更加牢記為師者應傾囊相授，認真指導，徒弟們應善于思考，虛心學習。
師傅代表李秀華校長發言。她對青年教師發展寄予厚望：希望他們虛懷若谷，認真實干，教學相長，成名成家。同時愿為學校優秀教師的培養工作竭盡全力，知無不言，言無不盡，不辜負學校的囑托和信任。
徒弟代表張永玲老師發言。她感謝學校和各位領導舉行的這次活動，為青年教師的迅速成長提供契機，作為新教師，也定會謙遜有禮，虛心求教，勤奮實干，踏實成長。
全體青年教師在周秀校長的帶領下，高舉右手莊嚴宣誓：“我們是光榮而幸福的府小教師……爭做黨和人民滿意的好老師！”
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。師徒結對，傳遞的是責任、愛心和奉獻，傳承的是學為人師、行為世范的崇高使命和教書育人的準則。這次會議為青年教師們指明了今后努力的方向，為我校儲備了新的生命活力，我們堅信在師徒共同努力下，定會鑄就“教學相長，共同提高”的美好未來。
