為適應(yīng)新形勢下的教學(xué)改革，落實(shí)教師技能大賽文件要求，本著以賽促訓(xùn)，以賽促教，以賽促研的精神，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提升數(shù)學(xué)教學(xué)技能，展示培育站青年教師風(fēng)采。銅山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)培育站于2022年9月22號(hào)上午在北京路小學(xué)3號(hào)樓，進(jìn)行了數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽初賽。
本次比賽通過自愿報(bào)名的形式，共17位青年教師參加。本次比賽分三個(gè)學(xué)段進(jìn)行，教師按照自己的學(xué)段填寫報(bào)名表，比賽前兩天區(qū)教研員朱愛玲主任以騰訊會(huì)議的形式告知大家比賽的流程和注意事項(xiàng)。
2022年9月22日上午，各教師到達(dá)指定地點(diǎn)，進(jìn)行簽到，上交手機(jī)。北京路的路偉主任給參賽教師講解備課室以及比賽室的位置，發(fā)放所需用具以及注意事項(xiàng)。比賽公平公正，現(xiàn)場抽題，2小時(shí)備課，無網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自制課件，撰寫教案，20分鐘無生試講。
參賽選手認(rèn)真?zhèn)湔n，用心表現(xiàn)。
“學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反，知困然后能自強(qiáng)?！贝舜位顒?dòng)促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為教師搭建了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)，相信通過一次次地打磨一遍遍地錘煉，在經(jīng)歷一番艱難困苦后終會(huì)破繭成蝶。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但老師們的學(xué)習(xí)依舊繼續(xù)，在逐夢的道路上不斷前行。
撰稿：李茹
攝影：劉路
審稿：劉路
