為培養學校學生對漢字和中華文化的熱愛之情，引導學生打下堅實的書寫基礎，增強文化自信。2022年10月17日開始，銅山區漢王鎮北望小學開展寫字教學研討活動。
10月17日，學校召開寫字教學研討專題會，學校陳校長主持會議。會上，陳校長提出了《義務教育語文課程標準（2022年版）》中關于學生寫字教學方面的有關要求，反思了學校在寫字教學方面存在的部分問題。他強調語文教師應增加在寫字方面的教學時長，并進行細致指導，培養學生良好的寫字習慣。
隨后，陳校長詳細解讀我校寫字教學研討方案及具體安排表，安排每天早上8：20至8：40為寫字指導時間，中午1：10至1：30為語文教師寫字課教研時間。通過每日練習，不斷提高教師教學水平，提升學生書寫質量。
會議最后，孟校長指出提高學生讀寫能力不僅是語文教師的工作，全體教師要有統一的思想，步調一致，真抓真提高。
會后，我校語文教師按方案要求如期開展寫字指導課。上周執教的李會、李伯平、陳虹老師以及本周執教過的高廣虎、陳虹老師都在課上講述了自己的寫字指導方法，分享自己的教學心得。他們在課上還運用了“上留天下留地，左右還要留空隙”、“撇帶尖，捺有尾”等寫字口訣。聽課教師能感受到他們對學生寫字的重視和對指導學生寫好字這一目標的追求。
北望小學將以本次寫字教學研討活動為新起點，帶領全體教師共同努力，讓學生擁有較強的書寫能力，養成終生受益的良好書寫習慣。
