為弘揚中華民族傳統文化,進一步促使廣大教師重視寫字教學,重視良好寫字習慣的培養,讓學生從小練就一手好字,全面提高學生寫字水平,結合市教育局關于《加強小學寫字教學的指導意見》文件、新課標精神和我校的工作計劃要求,學校于2022年10月27日上午特開展此次寫字比賽活動。
本次活動分為語數英三科進行,分別考察孩子們漢字、數字、英文字母的書寫是否規范入體,格式是否符合要求。比賽前,通過廣播隨機抽取每班學號為1至5號的同學參加比賽。待學生坐定后,監考老師出示教務處根據各學科、各年級不同特點選定不同書寫內容。由于一年級同學年齡較小,故采取投影展示內容、學生抄寫的方式進行。
比賽時,同學們坐姿端正,全神貫注!每一橫,都是擔當;每一豎,都是成長;每一捺,都聚力量;每一點,都飽含希望。
緊張的比賽過后,由學校教務處的曹懷新主任、趙艷主任、杜曼主任擔當評委,根據書寫質量精心挑出40%的獲獎學生。
雖然是隨機抽選的學生,但也涌現出了一大批優秀作品,可見教師在日常學習中對學生要求規范、嚴格。
橫、豎、撇、捺、點,起筆、頓筆、回鋒,筆起筆落,一個個美觀的方塊字,猶如串串音符,演奏著一曲優美的漢字書寫之歌。一幅幅書寫作品,留下的不僅是孩子們工整的字跡,更體現出他們對漢字最真摯的情感。
“數學,如果正確地看,不但擁有真理,而且也具有至高的美。”從書寫中學生感受數學的簡潔美、和諧美與統一美,創造更多的數學之美。
字為心畫,筆墨皆為性情,筆直的英文四線格上,綻放著孩子們用筆尖行走過的魅力與精彩。
“寫字者,寫志也。”
為了激勵學生從小練就一手好字,養成良好的書寫習慣,今天在國旗下舉行了隆重的頒獎儀式:董主任宣讀了寫字比賽優秀學生名單,曹主任、趙主任和杜主任分別為語文、數學和英語學科書寫獲獎的學生頒發了獎狀和獎品,最后,趙主任總結道:希望同學們通過此次寫字抽查比賽將功夫下在平時,練好字、寫好字,以字育德、以字啟智、以字益美。
撰稿:李文玉
攝影:李囡囡
審稿:趙艷