陶藝是中國的傳統文化之一,中國的英文“China”也有瓷器的意思
漢王實驗小學開展了紅領巾假日小社團陶藝實踐活動
使學生能夠增強對傳統文化的理解和熱愛,掌握基本的陶藝創作方法,了解我國優秀的陶瓷作品,提高學生的藝術欣賞水平;培養愛國主義情感;使學生能夠初步了解我國博大精深的民族文化內涵和陶瓷藝術本身的藝術魅力和藝術情趣,陶冶情操,使學生積極向上、追求美好理想。
活動過程
1、老師介紹關于陶藝的知識?——“你了解陶藝嗎?”
2、欣賞陶藝作品、
3、介紹本次活動的陶藝作品“河豚小碟子”的制作過程
(1)借助輔助工具將泥團拍成泥板,然后對泥板進行切割,切出河豚的基礎形狀,并標出眼睛的位置。
(2)把泥條搓成細長條,盤旋堆積在河豚泥板背面的邊緣。
(3)將泥板翻轉,用手指輕輕按壓,讓泥片與泥條之間要粘接牢固,正形整理
(4)用工具在河豚身上刻出相應的花紋進行裝飾。
3、在老師的引導下,隊員制作屬于自己的陶藝作品
學生們在興致勃勃地“玩泥”中,緩解了平常緊張的學習壓力和單一的學習生活帶來的煩憂,借制陶玩泥來陶冶自己,創建樂園,豐富生活。他們在制陶中“玩”有名堂,“玩”出花式,使小陶迷們在藝教實踐活動中磨煉了意志,享受到成功的快樂,他們的作品擁有稚嫩與純樸之美,能陶冶人的性情。