尊敬的家長：
為使您的孩子度過一個安全、快樂、充實而有意義的寒假，以嶄新的面貌迎接新學期。中華人民共和國《家庭教育促進法》規定“父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣”，請您適當地參與孩子的學習過程，做好寒假期間孩子的安全教育和學習管理。現將寒假社會實踐作業統一布置如下：
關注時事
1．每天19：00收看《新聞聯播》，了解時事政治。
品味新年
2.了解春節、元宵節的民俗民情,做關于春聯、節日美食的調查研究，感受快樂祥和的春節、元宵節。活動可用手抄報、照片(電子版,要有文字說明)、剪紙、手工制作等形式體現。
3.感受禮儀習俗，給長輩拜年，注意體現文雅、禮貌的舉止，通過信息給長輩、老師等親朋好友傳遞一些新年祝福。要求記錄10條以上信息內容。
4.春節小會計。與父母一起備年貨，統計過年家庭的開支情況，記錄個人壓歲錢在春節期間的使用情況，并制作出個人壓歲錢使用情況的扇形統計圖，正確認識壓歲錢，合理使用壓歲錢，讓壓歲錢的使用更有意義。每位同學圍繞“我眼中的壓歲錢”這個話題，寫一篇征文，暢談“我與壓歲錢的故事”，開學后學校組織評選，擇優推送。
愉悅身心
5.悅在“沛”影（美育作業）。
①拍攝沛縣城鄉風貌。拍攝沛縣漢城景區、沿河風景帶、劉氏會館、大風歌廣場、沛縣博物館、圖書館、沛公園、文景園等風光，感受沛縣日新月異的巨大變化，拍攝風土人情、親情相聚等，要求有照片，并配有文字說明。
②描繪文明城市創建風采。創作“我的文明公約”、“文明禮儀宣傳畫”、“我倡導的文明行為”等展示沛縣城市文明的小作品。（自行設計“文明宣傳”各類作品圖樣、形狀，大小在30厘米*25厘米之間，圖文并茂，色彩鮮艷。）
③喜迎新春傳承家風。與父母長輩交流聽他們講小時候的故事，尋找并歸納“我”的家風家訓。以手抄報（A3）或者書法作品方式呈現，版面設計新穎，字跡清晰、美觀、整潔，內容充實，圖文并茂，整體效果好。
④寫好中國字 過好中國年
每天堅持一張書法練字（軟筆或硬筆），標注日期，要求：規范、工整、美觀，書寫姿勢正確。
⑤學唱2首優美歌曲。
6.悅在“運”律（體育作業）。
健康運動，每天堅持運動1小時以上：
①（10分鐘）準備活動：肩部繞環 、踢腿運動 、壓腿運動 、膝關節運動、手腕踝關節運動、高抬腿練習、跑步；
②（40分鐘）基本部分：跳繩10分鐘、踢毽子10分鐘、引體向上（男）30個、仰臥起坐（女）100個、排球（自墊球）或者籃球（運球和投籃）；
③（10分鐘）結束部分：放松練習。
7.悅在“勤”務（勞動作業）。
①在家做個好孩子，主動承擔掃除、拖地、洗衣、做飯、洗碗等家務，學會包餃子，學做一樣拿手菜，每天做一次力所能及的家務事，記錄勞動的時間和內容，把勞動的感受通過圖片、文字的形式抒寫出來。
②“變廢為寶”小制作，根據想象和思考，巧妙利用家里的廢品（無害的），制成手工藝品、科技制作、模型制作等，配上說明性文字。
8.悅在“哲”思（心理作業）。
①浮生一日：以九宮格繪畫或者思維導圖的形式，選擇自己真實的、充實的、有意義的一天生活進行記錄，注意捕捉生活中或美好、或快樂的瞬間。
②我的年度報告：一年時間，相信你對自己又有了新的認識和理解。請用A4紙制作一張專屬于自己的年度報告，內容包括但不限于名字、年齡、有趣的特點、與眾不同的技能、喜歡的食物音樂書籍電影、最有成就感的事、最難忘的課堂瞬間、待完成的心愿、最大的改變、最滿意的決定、年度關鍵詞等等……
③職場初體驗：抽出一天時間，與父母一同工作，詳細了解父母的工作內容和工作狀態。如果條件不允許，請父母為你詳細介紹。根據你的觀察、實踐、體會來制作一個視頻或者寫一篇心得體會。
