教學質量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發展的生命線。為了深入分析六年級教學現狀,總結教學工作得失,細究解決對策,推動教學質量的提升,銅山區三堡實小教育集團女媧校區于2月24日召開六年級教學質量分析會。
負責教學管理的劉玲副校長主持會議,教務處徐善龍主任、張萍主任、吳雪玲主任、張金果主任以及六年級語文、數學、英語、科學四科任課老師參加此次會議。
會前,楊雪城校長強調老師們要齊心協力為提高畢業班教學質量定坐標,找差距,樹目標,出實招,要真抓實干。會上,劉玲副校長對本次六年級的教學質量進行了分析,同時以數據為依據,進行了橫向與縱向的對比,肯定了大家的付出與努力,明確了學校對各科目的質量提升要求,同時提出了更高目標。
接著各班班主任積極發言,從各班實際出發,對班級現狀從學生學業發展、改進學習方法、家校共育等方面作了具體、全面、客觀的質量分析和評價。教師們不僅分析了學生,同時也分析了自己的教學實際情況,針對學困生轉化問題進行了經驗交流和分享,總結提升教學質量的策略和方法。
教務處徐善龍主任從本次教學質量的學生學習方式、教師教學方法、家校共育途徑以及改進措施等方面做了學科質量分析,反思了教學中的得與失,并對新學期的學科教學提出了四點要求:有規劃、重基礎、抓短板、共努力,做到培優補差兩頭抓,爭取再上一個新臺階。
最后劉玲副校長分享了對學生心理輔導的策略,努力喚醒學生學習內驅力,并對本次分析會做出了總結,提出了希望。
本次質量分析會,不僅幫助教師找出了以往教學中的癥結,理清了日后工作的思路,也為教師們今后更好地開展教學工作起到了積極的推進作用?!皣烙诩海笄谟趯W生”。希望六年級全體老師凝心聚力,砥礪前行,從教育生活中的點滴做起,抓細節求發展,全力以赴做好各項工作,抓實、抓細、抓出成效,打好今年畢業班最后“這一仗”,爭取教育教學質量再上新臺階!