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深耕細(xì)研踏歌行,共譜教研新篇章——徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中物化組集體備課展示活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-02-28 17:17:00    閱讀量:20235次
[摘要]:教育熱點(diǎn):“集體備課”作為教師合作研討的一種有效形式,是徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直堅(jiān)持的一種教研模式,更是學(xué)校教研活動(dòng)的“重頭戲”和“亮點(diǎn)”。于2023年2月28日上午,在徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  “集體備課”作為教師合作研討的一種有效形式,是徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直堅(jiān)持的一種教研模式,更是學(xué)校教研活動(dòng)的“重頭戲”和“亮點(diǎn)”。于2023年2月28日上午,在徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行物化組集體備課展示活動(dòng)。本次活動(dòng)由教務(wù)處吳新偉主任組織,由物化組教研組長(zhǎng)張恒老師主持,由備課組長(zhǎng)紀(jì)紫寧老師主備,所選課題為八年級(jí)物理的《7.1走進(jìn)分子世界》。

  在展示活動(dòng)中,主備人紀(jì)紫寧老師結(jié)合新課標(biāo)要求,基于學(xué)生學(xué)情,介紹整節(jié)內(nèi)容的整體構(gòu)想、學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、檢測(cè)反饋、作業(yè)設(shè)計(jì)等,并通過(guò)多媒體展示,邊講邊演示。

  接著進(jìn)行物化組內(nèi)部的集體研討,大家圍繞紀(jì)老師的發(fā)言,結(jié)合自己和學(xué)生實(shí)際各抒己見(jiàn)。楊洪偉主任從各環(huán)節(jié)的可操作性以及考點(diǎn)方面提出意見(jiàn),張恒老師從各環(huán)節(jié)的銜接以及如何結(jié)合生活讓知識(shí)點(diǎn)更通俗易懂上發(fā)表意見(jiàn),韓雪瑩老師從整節(jié)課結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,大家集思廣益,突破本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容。

  物理課程理念強(qiáng)調(diào)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”,在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)要遵循初中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,貼近學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)習(xí)生長(zhǎng)點(diǎn),以具體事實(shí)、鮮活案例、和基本概念等引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理性思考。在集體備課研討活動(dòng)中,各位老師結(jié)合該節(jié)內(nèi)容加強(qiáng)與生活、社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程,旨在激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  在展示活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),張恒老師結(jié)合課標(biāo)和中考考情,總結(jié)教學(xué)過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,深刻剖析考點(diǎn),各位老師獲益匪淺。

  展示活動(dòng)后,先由教務(wù)處吳新偉主任進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析,從如何達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、課堂情境設(shè)置、作業(yè)層次設(shè)計(jì)以及集體備課目標(biāo)如何達(dá)成方面提出了建議和要求。之后參加此次活動(dòng)的其他學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)也都對(duì)此次的集體備課活動(dòng)發(fā)表了意見(jiàn),分享了在集體備課、學(xué)科教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂引導(dǎo)方面的想法。

  最后,中學(xué)部副校長(zhǎng)劉小偉對(duì)此次集體備課展示活動(dòng)進(jìn)行分析,并對(duì)平時(shí)的集體備課和教學(xué)活動(dòng)提出了新的要求。他指出以下幾點(diǎn):1.集體備課要有明確目標(biāo),要有導(dǎo)向性。2.要遵循“知行合一,學(xué)用相長(zhǎng)”的教學(xué)理念,挖掘?qū)W科與生活的關(guān)系,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.要把教材用好,習(xí)題用充分。4.學(xué)法指導(dǎo)要加強(qiáng)討論,從教師的教轉(zhuǎn)向?qū)W生的學(xué),做到“以生為本”。5.學(xué)科教學(xué)中要滲透考點(diǎn),結(jié)合中考、考試試題。

  此次集體備課活動(dòng),教師們一起研討教學(xué)方法,共同攻克重難點(diǎn),集思廣益、各抒己見(jiàn),真正實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享,有效凝聚了集體智慧,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。

  雖然此次研討結(jié)束了,但對(duì)課堂的探索永無(wú)止境,愿我們物化全體老師繼續(xù)努力,不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,力爭(zhēng)在教學(xué)之路不斷提升、不斷成長(zhǎng),為東湖培養(yǎng)出杰出人才而不懈努力!

撰稿:紀(jì)紫寧

拍照:王雅茹

審核:張蓓蓓


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