春風拂面，萬物復蘇。為了進一步加強老師間的溝通、學習與合作，切實推進高效課堂，共同探討新課堂理念下提高課堂教學效益的新思路，新途徑和新方法。3月1日，前谷堆小學數學教研活動如期進行。本次的教研活動是由學校的宋錦老師為大家展示的六年級下冊數學《圓柱的體積》一課。
在課堂中，宋老師結合教材，通過設計不同層次教學活動，借助精心的學案設計和暖心多樣的教學評價，有效引導學生觀察、思考、探究、討論、歸納、總結、展示。
本節課，主要是利用舊知識的遷移，充分利用資源、學具等有效手段來進行教與學，提高探究圓柱體體積的公式推導的興趣，掌握圓柱體體積公式的推導過程，理解并掌握計算公式，并能根據公式解決生活中的實際問題。
課后，全體聽課老師開展評課研討。大家暢所欲言，各抒己見，充分肯定宋老師這節《圓柱的體積》的精彩展示。
通過本次的教研活動，老師們相互學習，深入交流，進一步地探究了課堂教學的有效性。老師們也將不斷地改進方法，進一步提升課堂教學質量，提高教師專業水平。
