開學后，我校嚴格按照《關于實施2023年徐州市中小學春季開學前后“心理關懷”十件事》要求，認真部署、安排、落實，具體做法如下：
1、開學第一周，為進一步加強學生心理健康教育，引導學生提升自我心理調適水平，以積極陽光心態迎接新學期，學校以班為單位，開展了以適應新學期為主題的班會活動，并向家長宣傳開學季心理健康知識，通過學校和家庭雙方合作來幫助學生以健康向上的心態盡快適應新學期的學習。
2、根據教育部《新型冠狀病毒感染疫情形勢下學生突出心理問題防治工作實施方案》要求，學校成立學生突出心理問題防治專班，并在學校心理健康老師的組織下，開展了一次學生心理安全研判會。
3、各班推選新學期班級心理委員，建立健全心理委員各項制度，并對心理委員進行專題培訓，進一步發揮心理委員在班級心理健康工作中的作用。
4、結合“一表五清”工作，在全校范圍內開展心理摸排，做好重點學生心理健康教育工作，并對這些學生進行建檔，做到一人一檔。全面推進重點學生成長導師制和伙伴制，在平時學習生活中多關注、多關心、多關愛，幫助這類孩子健康快樂成長。
