生根發芽，開出繽紛的花朵。
為了豐富學生的生活，引導學生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，青年集團彭祖大道小學開展了雅樂少年 具身體驗慧讀書——三年級第二期線上閱讀分享會，三（4）班的同學們利用三月的課余時間閱讀書籍《稻草人》，在線上分享讀書感悟，讓書香通過“云端”彌漫！
在韓藝妍老師的主持下，三（4）班的線上讀書分享會如火如荼地展開了！
三（4）班閱讀的書目是《稻草人》。這是一部由葉圣陶老先生創作的童話集，童話是兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。魯迅先生稱贊它為中國童話開辟了一條屬于自己的創作路。今天，我們就以《稻草人》與同學們共赴一場好書邀約。
分享會一開始，韓老師向同學們進行了書籍介紹和作者介紹。
一本好書可以打開一個精彩的世界。葉圣陶爺爺用孩子們天真明亮的眼睛去觀察世界，用浪漫主義的手法和輕盈的筆描寫孩子們可愛的笑臉，營造了一個充滿幻想色彩的童話意境。讓我們跟隨領讀員路雨蒙一起暢讀《稻草人》，一起在閱讀中思考，在思考中成長。
在領讀員路雨蒙同學的領讀下，同學們有的繪聲繪色地講著書中有趣的小故事，有的聲情并茂地為大家念上一段書里的精彩片段，還有的津津有味地講述著自己讀書的感受……他們的推薦引人入勝，激起了在場每一個人閱讀的興趣！
《稻草人》的語言優美細膩，耐人尋味。不動筆墨不讀書，孩子們拿起筆來，認真地完成思維導圖。一份份色彩絢麗的思維導圖見證了同學們的閱讀成長過程。
孩子們還自主進行了閱讀摘抄，并和家長一同制作了閱讀記錄卡來分享記錄自己的讀書所得，我們一起來欣賞一下吧！
家長分享 張亮
親子閱讀，能夠培養孩子的學習興趣，引導孩子的學習方法，打開知識邊界，感受求知之樂。父母是孩子的榜樣，也是孩子最親密的朋友，平等的溝通方式是提高孩子自尊水平的有力工具，任何的批評和表揚都是不平等的表現方式。三（4）班張峻菲的父親張亮向大家分享書籍《不管教的勇氣》。
任何父母都很關注孩子的學習，如果平時只跟孩子談學習，孩子會認為除了學習我沒有任何存在感，我只要學習，就能滿足父母的心愿。無論是成人的學習還是孩子的學習，純粹的感受求知之樂，并不是考上大學就是人生贏家，學習求知是人生一輩子的事，學習不僅是為自己，還能為社會作貢獻，樂于助人的孩子會提升自己的價值感，價值感提升后自律便會提升，自律的提升更能讓孩子自立。
書是獲取知識的渠道，也是涵養靜氣的搖籃。陪孩子讀書，更多的是享受，享受這片寧靜與和諧；也是探索，探索書中的奧妙！
一花一世界， 一書一收獲。愿彭小的雅樂少年們心有童話，向美而行，在書海中遨游，在自然中綻放！這是孩子們的童話閱讀之旅，我們期待下一站的精彩……
