萬物蓬勃奮發季，正是課標學習時。2022年4月教育部印發了《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》。為更好地領會和貫徹新課標，提高教師解讀教材、把握教材的能力，將課程標準的教育理念和基本要求真正落實到課堂教學實踐中，2023年3月23日，徐州市大黃山中學范久浩主任開展了一次以“學習新課標，研究新學情，探尋新方法”為主題的講座，校長王化學，教科室主任孫孟春以及全體青年教師參加了此次講座。
本期主講名師：范久浩。
講座主題:“學習新課標，研究新學情，探尋新方法”。
范久浩，經開區英語學科帶頭人。
首先范主任在會議上給大家分享了自己研讀新課標學習心得，將自己的真實課堂經驗和新課標中的內容相結合。
其次范主任強調課程標準是國家對基礎教育課程的基本規范和質量要求，為教師的教學提供了根本的依據，是"雙減"政策下學校全面實施素質教育的前提，是新課程順利實施的保證。為了提高教師的專業素質，準確理解和把握新修訂的課程標準的新理念、新要求、新變化、新的教育目標、新的教育內容，對教師也提出了新的要求。新課標下的英語課堂教學要有豐富的教學方法和活動，真正以學習者為中心，提高學生的核心素養。
活動中，全體青年教師認真學習，詳細記錄，對新課程標準方向和概念上有了更深層次的理解和認識，為接下來的教學實踐打好了理論基礎。
孫孟春主任指出，新課標的學習對青年教師的論文寫作也起到了非常大的幫助，比如圍繞新課標的一個點深入探索，認真思考，能品味出很多。
最后，王化學校長強調，心中有標準，腳下方有路，并再次點明課標變化與突破，并為之后的教學、教研提出了建議、指明了方向。
每一段研究都是新的啟程
每一段歷練都是新的探索
為學生而變，我們全力以赴
為未來而教，我們只爭朝夕
本次新課標學習，為老師們正確解讀新課標提供了幫助與指導，也在課堂教學中有效落實新課標精神指明了方向。領會到新課標的精神后，我們將把新課標踐行于課堂之上，讓核心素養真正落地開花，把課標學習與教材、教法科學結合，全面提升課堂教學質量，讓學生享受學習所帶來的快樂！
撰稿人:周倩
