家訪是加強學校和家庭攜手共育的重要橋梁，是提升師生感情的直通車，同時在學校德育工作中也發揮了無可替代的作用。為了繼續深入開展全員育人工作，密切學校與家庭的關系，實現教師與家長攜手育人的目標，本周，銅山區漢王實驗小學二年級組繼續開展家訪工作。

  二年級組班主任老師們走進家庭中，針對學生在學校的表現，加上了解到的在家里的表現，老師們綜合考慮，和家長共同商討教育學生的方法、措施，達到家校統一，提高教育的效率。通過家訪，老師可以更好地發現學生存在的某些問題根源，有的放矢，更好地幫助學生健康成長。

  對孩子來說，最好的教育就是家長的言傳身教，行動總比語音更深刻，好的教育源于生活中的點點滴滴，陪伴才是家長給孩子最好的愛。家訪時間雖然短暫，但是卻給家長帶來了新的思考，他們對家庭教育有了新的理解，對自己的孩子有了更多的了解，相信在今后的日子里，家長們會和老師共同引領孩子快樂學習，健康成長。

  家訪，是老師和學生、家長的有效溝通。家訪活動，收獲的不僅是家長和孩子，不僅拉近了教師、學生和家長的距離，還在家校之間構筑了一座美麗的心靈之橋，老師們也在家訪中更深刻地感悟到了教育之道。

編輯：閆迪帆

審核：孟亞

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