伴著暖暖的春風，不知不覺中《幼兒園課程概論》這本書接近了尾聲，2023年4月4日張井幼兒園的老師們共赴一場跟讀之約。
"讀書是一種幸福，讓人增長知識，使人明白道理，令人憧憬未來，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無取代。捧起手中的書，一起開啟《幼兒園課程概論》第九章的美好時光。
問題一：隨著幼教人兒童觀的改變，教師的園本課程意識被悄然喚醒，她們在用極具智慧的方式實踐著更適合兒童發展的園本課程。通過閱讀并結合自己的理解，談一談“幼兒園課程”、“課程園本化”、“園本課程”、“特色課程”等概念的含義及相互之間的聯系。
鞏固強化——填空搶答:
園本課程開發以？為中心，強調？的需要，提倡因材施教及個別化教學，強調？的多元化發展，重視？的積極主動參與合作伙伴互動、集體民主決策、自主權和個人解放等，這些是園本課程開發的哲學取向。
第二題：結合對“園本課程開發流程”的學習和理解，闡述目前自己園所課程建設情況以及下一步的開展建議。
讀萬卷書，行萬里路。《幼兒園課程概論》這本書至此圓滿結束，下一本好書正在趕來的路上....
