細雨霏霏,春色滿園,一場春雨,更為美麗的校園增添了幾分清麗。4月3日上午,徐州市教育局基教處裴洪光副處長、徐州市特殊教育指導中心陳學薇主任等專家組一行,蒞臨鼓樓生態(tài)園小學進行徐州市融合教育示范校創(chuàng)建驗收,鼓樓區(qū)教育局劉文琪副局長、教育科馬媛科長、區(qū)特教中心張延珍校長及馮青主任陪同檢查。
一、實地察看
高乃國校長帶領(lǐng)分管領(lǐng)導、資源教師進行了熱情接待,專家組參觀了學校香樟大道、桃李春風種植園、開心農(nóng)場、科學實驗室、創(chuàng)客實驗室等場域,對學?!斑m性揚才、和合共生”的辦學理念給予了肯定與贊賞。
學校融合資源教室呈現(xiàn)了學校融合教育工作理念,設(shè)置了學生閱讀區(qū)、智力游戲區(qū)、才藝作品展示區(qū)等,促進特需學生能在其中獲得個性化的教育和多方面發(fā)展。專家們一致認為,學校融合教育資源教室區(qū)域劃分合理、設(shè)備完善、格局布置溫馨,能讓學生置身于愛的氛圍之中,寓教于樂,收到了良好的教育教學效果。
二、查閱資料
專家組分工查閱了學校的融合教育臺賬資料,包括學生檔案、融合教育理念、資源中心建設(shè)、規(guī)范管理等方面。在查閱過程中與學校融合教育分管領(lǐng)導、老師進行了深入交流探討,并提出了相關(guān)建議。
三、評估反饋
最后,專家組對學校的融合教育工作進行反饋。專家組圍繞評估指標,從學校辦學理念、資源配置、融合學生安置方式、因材施教等方面充分肯定了學校在融合教育方面的工作,同時也提出了寶貴的建議。希望學校優(yōu)化課程體系,設(shè)計適切課程,進一步促進學生個性發(fā)展。