推門聽課求質量 共研幫扶促成長——銅山區柳泉鎮實驗小學開展校干推門聽課活動
信息來自:彭城教育網 發布時間:2023-04-17 08:40:00 閱讀量:17220次
[摘要]:徐州教育:為深入了解教師及學生的課堂實際情況,進一步創建優良教風學風,更好地促進教育教學質量的提升,2023年4月14日,在朱校長的帶領下,銅山區柳泉鎮實驗小學的幾位校干走進年輕教師的課
為深入了解教師及學生的課堂實際情況,進一步創建優良教風學風,更好地促進教育教學質量的提升,2023年4月14日,在朱校長的帶領下,銅山區柳泉鎮實驗小學的幾位校干走進年輕教師的課堂進行調研,通過聽課、評課探討等活動,夯實年輕教師駕馭課堂教學的機泵,促進該校各科課堂教學質量的穩步提升。
年輕教師蔣老師首先開啟了一堂充分發揮學生想象的公開課,她通過引導學生進行觀察、操作、想象等活動,進一步認識長方體的特征,了解其各部分名稱。在探索長方體特征的過程中,培養學生觀察、比較、歸納、概括的能力,發展空間觀念。崔老師抓住數學本質,緊緊圍繞學生認知特點,在豐富的數學活動中感受思維的碰撞,體會數學的魅力。
課后聽課小組從教師教學基本功、教學態度、備課質量、課堂教學效果等多方面進行了輔導。聽課小組建議教師通過系統的課標解讀,對學科的課程性質、課程目標、課程內容要有全面的了解,架構起完整的知識體系,注重培養學生實踐能力、動手能力、自主探究能力。
銅山區柳泉鎮實驗小學通過不同學科的“推門聽課”活動,進一步加強了課堂教學管理,推動了課程教學改革不斷深入,確保學校教學質量穩步提升。
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