為踐行“五育”并舉,在“田園實(shí)踐家”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程基地項(xiàng)目的引領(lǐng)下,多渠道拓寬教育資源,發(fā)揮實(shí)踐基地的育人作用。5月11日,科學(xué)家進(jìn)校園暨田園實(shí)踐校外基地共建儀式在何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。
徐州市農(nóng)科院、何橋鎮(zhèn)政府、何橋鎮(zhèn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)基地對(duì)本次活動(dòng)給予了高度重視和大力支持,何橋小學(xué)全體校干和師生代表共同參與了此次活動(dòng)。
儀式上,徐州市銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)黨委宣傳委員崔杰致辭,他代表何橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府對(duì)學(xué)校此次活動(dòng)表示鼓勵(lì)與支持。相信在我們的共同努力下,一定會(huì)辦好何橋人民滿意的教育!
學(xué)校侯校長(zhǎng)期待通過(guò)共建活動(dòng)、進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)、努力給孩子更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
徐州市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院發(fā)展保障處處長(zhǎng)封智薔,站在基地專家的角度,給了我們更多的信心,相信有了基地的支持,我們的孩子素養(yǎng)會(huì)加速提升。
在揭牌聘任環(huán)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和基地負(fù)責(zé)人共同為“田園實(shí)踐家”校外活動(dòng)基地揭牌、簽約,同時(shí)為四家單位的校外指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。
教育部強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,充分發(fā)揮中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在立德樹(shù)人中的重要作用。今天,學(xué)校“田園實(shí)踐家”校外實(shí)踐基地正式揭牌亮相,將更好地發(fā)揮實(shí)踐基地的輻射作用。
揭牌儀式結(jié)束后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們到校外實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)地參觀研討,他們紛紛表示實(shí)踐基地的建設(shè),有助于加強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)踐課程的開(kāi)發(fā),助力學(xué)校與社會(huì)協(xié)同育人,將會(huì)更好地拓展學(xué)生自我實(shí)踐、自我教育、自我發(fā)展的平臺(tái),具有非常重要的意義。
最后,徐州市農(nóng)科院的專家老師和我們的孩子共同上一堂有趣的農(nóng)業(yè)科學(xué)課《如何種出好甘薯》。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,積極互動(dòng),提出了很多問(wèn)題,專家老師都耐心的一一解答,專家老師生動(dòng)的語(yǔ)言,專業(yè)的態(tài)度,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)探索的興趣,增加了對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)更多的理解。我校科學(xué)老師也前來(lái)觀摩,受益良多。
校外實(shí)踐基地的共建,讓我們?cè)谛聲r(shí)代課改浪潮中,更有信心揚(yáng)帆起航、建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)校將緊密圍繞教育實(shí)踐基地,持續(xù)發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),將勞動(dòng)育人與課程育人深度融合,為學(xué)生的全面?zhèn)€性發(fā)展提供保障,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用、躬身篤行、知行合一,成就更美好的自我、成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的時(shí)代新人!
圖片:梁倩茹
文字:郭穎
審核:崔亞