生活大課堂，實踐樂成長讓幼兒從生活中去體驗學習，是給予幼兒最好的教育。為了豐富幼兒生活經驗，帶領幼兒從“課堂”走進“社會”在實際操作中探索和感知這個世界，在自主體驗中獲得成長的經驗，建構自己對于購物及貨幣使用的認知2023年5月12日上午，呂梁實驗幼兒園中班組和大班組開展了“自主逛超市”社會實踐活動。

  購物前準備

  活動開始前老師和孩子們開展文明購物教育活動課，孩子們討論去超市購物前的準備、購物流程以及購物中的注意事項！他們經過討論分享生活經驗知道了超市的路線、超市的布局、物品種類、物品的大概價格，孩子們對此次活動充滿了期待

  1.了解超市的路線，認識超市的購物環境，了解超市購物的基本常識。（貨幣常識、價簽表、超市分區等）

  2.引導幼兒知道超市的東西要付錢才可以拿出來，根據自己的錢幣購買物品。
  3.幼兒自己購物，體驗購物的程序及規則，豐富幼兒生活經驗，提高交往能力。
  圖畫記錄

  孩子們用圖畫的方式記錄下自己想要買的物品、去超市的路線、超市的分區。

  填寫購物清單

  去超市購物要購買什么呢 ，孩子們和爸爸媽媽根據自己的需求設計專屬購物清單。

  整理隊伍—準備出發

  雖然平時孩子們也有著跟爸爸媽媽去逛超市的經歷，但是讓他們親自體驗挑選物品、付款的經歷卻很少，孩子們滿懷激動、帶著這份期待，在老師的帶領下，我們出發啦！

  到達超市

  安全到達超市，孩子們開心極了！超市的商品真是琳瑯滿目，數不勝數，在老師們的帶領下，孩子們拿著購物車開始挑選自己需要的物品。

  孩子們一個個拿著自己的購物清單，在貨架上尋找著自己的目標。發現購物清單上的物品立馬將其“收入囊中”。同時，孩子們也在不停地討論：“20元錢到底可以買哪些東西”孩子們邊走邊算著“我買了一包糖花了5元錢，還剩15元錢，還可以買...”從孩子們的談話中，可以聽得出他們已經對貨幣的兌換有了一定的概念。

  有序結賬—滿載而歸

  超市購物對孩子來說并不陌生，但自己挑選商品、自己結賬還是第一次，大家對此充滿了好奇和興奮。采購結束，孩子們帶著自己挑選的心儀商品，安靜自覺地排隊結賬，并把找回的零錢放好。

  以幼兒的生活為契機，秉承“課程游戲化、生活化”的教育理念，充分發掘利用社區資源，帶著小朋友們走出幼兒園，通過一次次的社會實踐活動，小朋友們與社會有一個直接的接觸，不僅體驗了樂趣還積累了生活經驗，增進了交往，挑戰了自我。