五月一日是一年一度的國際勞動節，是培養同學們從小樹立正確的勞動觀念，體驗勞動最光榮的重要節日。為了更好地貫徹落實“雙減”政策，抓好勞動教育的實施路徑，讓學生學習勞動技能，增強勞動意識，樹立正確的勞動價值觀和良好勞動品質，學校近期開展了“生活即教育，勞動伴我行——綠地小學迎五一勞動評比”主題活動。學生們通過動手實踐、出力流汗、幫助爸爸媽媽做力所能及的家務來迎接勞動節的到來！
一二年級學生雖年齡尚小，但也能夠在自己力所能及的情況下獨立疊疊自己的衣服，收拾自己的書包。看這些孩子們的表現多棒啊！
三四年級的孩子已經具備了動手能力。在家里，他們總是能夠幫助家長們做一些力所能及的家務。所以本周三四年級學生的任務就是能夠熟練的打掃衛生以及幫助媽媽洗一洗家里的衣物。讓我們來看看他們的精彩表現吧！
五年級的孩子就更棒了！雖然拿著針線的手還略顯稚嫩，但是他們縫出的姓名貼不亞于大人的手藝呀！還有的孩子對打中國結也深有研究，紅紅的中國結，代表著孩子們對中國文化的熱愛和對未來生活的美好憧憬！
六年級的孩子即將畢業，大家不約而同地制作了各種各樣的畢業紀念冊，大家相互贈予，同學之間的依依不舍在此刻展現的淋漓盡致，相信他們一定會珍藏這份情誼！
動手實踐樂趣多，通過本次勞動技能學習和展示，各班也評選出了“優秀勞動能手”等榮譽稱號，同樣也讓學生們懂得了自己的事情自己做，家人的事情幫著做。在勞動中，學生們不僅體味父母的艱辛和勤勞，更提高了獨立意識、責任意識、尊重和熱愛勞動的觀念以及動手實踐能力。勞動是創造幸福的源泉，勞動教育讓勞動的種子在孩子們心中生根發芽。勞動中有體驗，體驗中有收獲，希望學生們能在勞動創造中實現遠大的理想和人生目標，爭做新時代好少年。
