為進一步提升學校新教師教育教學能力，使新教師能深入鉆研教材，把握課程重點和難點進行課程設計，靈活掌握教學方法和手段，2023年5月30日，馬坡鎮中心小學繼續開展青年教師教學能力展示活動。
此次活動以課堂教學為主，專家針對參加測試的新教師從教學觀念、教學內容、教學設計等方面進行點評。
培養低年級學生數學計算技能是小學數學教育的重要任務，因此在計算訓練中，根據日常訓練的內容可以進行一些口頭計算訓練和書面計算訓練，長期和持續的教育，使學生逐漸掌握準確和快速的計算技能，只有滿足這些要求，他們才能為進入中高年級打下堅實的基礎。
今天參加測評的6位數學老師所授課程的主體都是低年級學生。李雨韓和闕雨晴兩位老師上得同一節課《100以內的加法和減法》，兩位老師都是先用情境導入，通過小朋友們分享收集的郵票來提出問題，讓學生用小棒自己擺一擺來說出問題的答案。然后通過舉一反三、課堂練習等環節，來鞏固所學知識。整個過程充分體現了教師為輔、學生為主的教學原則，學生們課堂表現非常活躍。
本次活動為教師間相互學習提供了平臺，濃厚了教研氛圍，有效促進青年教師的成長與發展。
撰稿：杜倩倩
審稿：劉雪瑩
