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以查促提升,以思促規范——銅山區房村鎮中心小學開展鎮對校業務考核工作
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-06-17 11:30:00    閱讀量:14830次
[摘要]:徐州教育:仲夏時節,百花正艷。為了進一步加強對常規教學工作的管理,確保教學常規環節的落實,切實提高我校教育教學質量,不斷優化教學過程。在教導處的精心組織和安排下,6月16日下午,房

  仲夏時節,百花正艷。為了進一步加強對常規教學工作的管理,確保教學常規環節的落實,切實提高我校教育教學質量,不斷優化教學過程。在教導處的精心組織和安排下,6月16日下午,房村鎮小學中心校劉正權主任帶領房村鎮各校教導主任來我校進行了期末常規業務檢查工作。

  本次期末業務檢查工作,我校教務處精心組織,認真籌劃,專門成立了由學科包干領導、教研組長、備課組長的檢查小組,檢查組成員對全體教師的備課、學生作業批改、教師讀書筆記、教師硬筆字、校干及青年教師的聽課記錄等常規業務工作進行了深入、細致的檢查。各學科教師都能認真對待自己的教學業務,各項業務準備的比較細致認真。

  檢查組的老師們一邊檢查,一邊做記錄,并互相探討交流,對作業中的優點予以肯定和表揚,對作業中存在的問題給予中肯的建議。

  在檢查過程中,作業方面成為一大亮點。老師們作業批改及時認真,在批改作業時,注重糾錯訂正。低年級老師還會用各種有力的標志來鼓勵學生。學生書寫比較認真,格式比較規范。

  鎮檢查組成員對檢查結果進行了認真的梳理匯總,并把檢查結果一一反饋給了教務工作負責人,并做好下一步的傳達工作。使每一位教師明確自身不足,為以后的教育教學工作指明了方向。

  教學常規是學校教學工作的核心,是學校的立足之本,更是教師的本職工作。通過全面教學常規的檢查,增進教師間互相學習和交流,促進教學常規工作的進一步落實,不斷改進教學工作,使今后的教學工作再上一個新臺階!

                                                       撰稿人:楊玉瑩

                                                       審稿人:杜 婷


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