為形成反對浪費、崇尚節約的良好風尚，教育引導師生繼續保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風，教育和培養孩子養成勤儉節約的良好品德，學校從開學起在全校開展了以“反對浪費、崇尚節約”為主題的教育活動。為了確保教育活動取得實效，學校結合實際，采取多項措施力促活動深入開展。現將活動情況總結如下：
一、搞好活動宣傳
學校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、班會等多種方式，大力開展厲行節約，反對浪費宣傳教育活動，充分調動學生參與此次活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展了“厲行節約，光盤行動”活動。師生們以曬餐盒的形式表達自己厲行節約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節約的思想意識。
2、開展了校園“十大浪費行為”大搜尋調查活動
通過調查學校的“十大浪費行為”并及時的給予公布。同學們找到了浪費的根源，認識到了學校浪費行為對學校乃至社會的負面影響。大家還積極商量對策，制定措施，用實際行動杜絕了此類浪費行為，營造了建設節約型校園的良好氛圍。
3、在師生中開展了節約用水，用電，節約糧食實踐活動
要求全校教育系統師生應提高“勤儉節約”意識，提倡“從我做起”，養成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
4、開展“反對浪費、崇尚節約”主題班會活動。
三、加強督促檢查
學校成立了厲行節約，反對浪費督查領導小組，對所要求執行情況進行經常性隨機檢查，發現有違反者，學校將給批評教育等必要的處理。自“反對浪費、崇尚節約”活動開展一個月以來，同學們增強了節約意識，規范了行為習慣，促進了增源節流，“節約光榮，浪費可恥”的理念在全校蔚然成風。
