空山新雨后，天氣晚來秋，淺秋悄然至，藏著幾分夏日的余溫，匯文小學李興珍老師給我們帶來了本學期教研公開課《爬山虎的腳》
李老師以復習的形式導入新課，引出本節(jié)課的重點爬山虎的葉子和腳，同學們興致勃勃。和學生一起體會爬山虎葉子顏色好看，排列整齊，感受作者持續(xù)細致的觀察。
對于描寫爬山虎腳的部分，李老師讓學生找一找作者進行細致觀察的句子，并交流分享自己的體會。學生積極參與，課堂氛圍很活躍。為了讓學生更好的理解，李老師不僅圖文結合，還給學生帶來了實物演示！
爬山虎攀爬的過程令人印象深刻，找到關鍵詞更容易理解。通過以手代腳演一演、巧讀課文、觀看視頻三種形式，學生更好的了解了爬山虎爬墻的過程，更體會到了作者細致的觀察。最后講它觸著墻和不觸墻的變化。
這堂課學生們上課的積極性和參與率極高，老師也能抓住學生的心理特點，創(chuàng)設一定的情境。此次公開課，我們不僅看到了老師們?yōu)榱私M織優(yōu)質(zhì)教學活動而付出的努力，也看到了老、新教師之間“傳、幫、帶”的和諧、進取精神，還看到了老師們以學生為中心的有效課堂以及促進學生全面發(fā)展的方法和策略。
