字詞是語文學習的基石。為了夯實學生語文基礎知識，促進學生規范用字、規范書寫，準確了解學生重點詞語掌握情況，弘揚和傳承中華民族燦爛文化，激發學生對中華經典古詩文的熱愛，讓孩子們更好地傳承“漢字”這一民族文化瑰寶，2023年10月26日中午，張集鎮吳邵小學語文組舉行了“默寫小能手”競賽。
下午一點整，隨著上課鈴聲響起，各班同學奮筆疾書、開始答題。孩子們聚精會神的書寫，教室里，只有筆尖和試卷的摩擦聲。同學們都拿出看家本領，比準確、比速度、比工整……
一二年級的小朋友雖然年齡小，但是也按照老師的要求，不僅默寫正確，也要坐姿端正，書寫規范，一撇一捺書寫了孩子們的學習態度！
三四年級的同學們難度稍微升級，除了基礎的字詞，還有優美的詩詞，在四年級的試卷上，更是飄滿了墨香，同學們精雕細琢，把每一首古詩書寫得盡善盡美，整個校園充滿了濃濃的詩韻詞味。
五六年級的同學們雖然仍有點小緊張，但依然神情專注，認真書寫，沉著作答，不聞人聲切切，只聽落筆沙沙。
為了讓孩子們盡快知曉成績，語文老師利用課余時間，爭分奪秒批改默寫試卷。
本次活動，以賽促教，以賽促學，在檢閱同學們學習效果的同時，也激發了孩子們挑戰自我的斗志。既夯實了學生的基礎知識，又帶領孩子們領詩情，會詩意，沉醉在小橋流水人家的美景中，濡染在杏花春雨江南的畫卷中，不僅體會到了漢字的魅力，而且感受到了傳統文化和經典的力量，為吳邵小學的教學添上了濃墨重彩的一筆！
