??為了推動幼兒園課程游戲化項目建設，進一步深化學前教育課程改革，促進內涵發展，提高教育質量，2023年11月2日，徐州市課程游戲化“園園行”領導一組，赴徐州經開區開展市課程游戲化“園園行”視導調研活動。徐州市教育局基教處韓瑩主任、徐州幼兒師范高等專科學校唐雪梅教授、江蘇師范大學學前教育系劉劍眉教授、經開區教體局楊平副局長、區學前辦任丹丹主任、區學前辦夏友玲園長陪同調研。
??現場視導·反饋交流
??在徐州開發區城東幼兒園，專家組觀摩了室內自主區域游戲及幼兒戶外自主游戲環境。通過觀察幼兒的游戲和教師狀態，專家組對我園游戲活動的場地安排、環境布置、材料提供、師幼互動和一日生活等給予了肯定和認可，并進行了深入的指導，提出了寶貴的建議。
??在金龍湖街道中心幼兒園，與會領導首先觀摩了戶外自主游戲。孩子們在戶外自主游戲中積極的參與、自由的運動、自信的表達、良好的狀態，體現了幼兒園兒童為本、關注兒童終身發展的教育立場。孩子們在游戲中盡情釋放著快樂，在不知不覺中進行了體能訓練和規則教育，從而提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長。
??在現場觀摩后，幼兒園針對課程游戲化的情況、以游戲為基本活動的課程設計與實施、資源建設與管理、兒童行為觀察分析、區域和園本教研開展等方面的具體做法、成效、存在的問題進行匯報。
??專家組對開發區課程游戲化項目的實施過程以及取得的成效給與了充分的肯定，同時針對課程游戲化觀摩過程中發現的問題和困難與教師們進行了深入的探討與總結，希望幼兒園不斷總結經驗，凝練辦學成果。
??徐州經開區教體局楊平副局長對調研組專家的到來表示感謝，她指出，經開區高度重視學前教育發展，強化資金保障 、人員保障加大幼兒園課程游戲化建設項目；楊局長同時就存在的問題提出了針對性的意見建議，對課程游戲化建設的下一步工作提出了具體要求，把科學游戲和數學游戲繼續做深做實，關注幼兒需要，關注幼兒發展，讓孩子在更加良好的環境和氛圍中快樂地學習和成長。
