為持續(xù)推動(dòng)賈汪區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)工作走深走實(shí)，展示實(shí)驗(yàn)成果、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作開(kāi)展，2023年10月25日上午，賈汪區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目展示活動(dòng)在賈汪區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)成功舉辦，三個(gè)校區(qū)從新教育實(shí)驗(yàn)的不同側(cè)面進(jìn)行了項(xiàng)目展示，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室人員和全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和種子教師160余人參加了此次活動(dòng)。
  泉城校區(qū)“七彩家長(zhǎng)進(jìn)課堂”展示活動(dòng)，分為共生、護(hù)航、傳承三個(gè)篇章，層層遞進(jìn)，充分展現(xiàn)泉城小學(xué)“七彩家長(zhǎng)進(jìn)課堂”育人活動(dòng)的開(kāi)展情況。

  夏橋小學(xué)深耕卓越課程設(shè)計(jì)，以“我做非遺傳承人”為切入點(diǎn)，將泥塑、拓片、造紙、活字印刷等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入課堂，將舞龍、舞獅、功夫扇、變臉等引入校園，真正讓傳統(tǒng)文化在校園生根開(kāi)花。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)借助校內(nèi)資源（柿子樹(shù)），以豐收節(jié)統(tǒng)領(lǐng)，組織二三年級(jí)師生進(jìn)行項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。聚焦摘柿子、繪柿子、誦柿子、寫(xiě)柿子等進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)，多元表達(dá)，鑄就學(xué)校特色品牌活動(dòng)。

  教育科范振海科長(zhǎng)對(duì)為期半天的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他認(rèn)為實(shí)小集團(tuán)的展示各有側(cè)重，各具特色，各美其美，并根據(jù)各校的實(shí)際情況，因地制宜提出了不同的要求。
  教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)丁淑萍同志最后進(jìn)行總結(jié)講話。針對(duì)賈汪區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)展情況，她指出，推進(jìn)新教育要與落實(shí)教育的根本任務(wù)和更新教育理念相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究；要與常規(guī)管理和促進(jìn)教師發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)一步謀劃和設(shè)計(jì)好推進(jìn)方式和方法；要與破解教育發(fā)展難題相結(jié)合，完善機(jī)制，搭建平臺(tái)；要與打造特色品牌相結(jié)合，注重總結(jié)、復(fù)盤(pán)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)要全員參與，注重師生體驗(yàn)。她諄諄告誡：只有我們不辜負(fù)每一顆向上的種子，才能不辜負(fù)黨和政府對(duì)教育的期望，不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期待。道阻且長(zhǎng)，責(zé)無(wú)旁貸。