班主任手冊是班級學生管理工作的總設計和總記錄，也是教育工作考察的寶貴資料，為更好地規范班主任常規工作，促進班主任專業成長，讓班主任手冊真正成為開展班級工作的抓手和寫照，10月13日，張集鎮孫灣小學德育處對全校的班主任手冊進行了檢查。

  檢查從內容記載是否全面、詳實，班級工作進度計劃是否周詳、填寫認真，班級活動過程是否記錄詳盡，是否注重學生良好習慣的培養，是否重視安全教育、家校聯系等方面進行，并將老師們獨到的做法和新穎高效的總結方式進行分享。

  從檢查結果看，大多數班主任的工作手冊填寫認真詳實，書寫工整美觀，更有不少亮點：工作計劃記錄詳實，班級活動精彩有序，與生溝通方式多元，主題班會開展良好，家校聯系密切有方。同時，在檢查中也發現有需要提升的地方，將通過結果反饋予以改良，進一步提高班級管理的質量與效度。

  班主任工作手冊既是班主任工作的經驗記錄，也是班主任個人的成長記錄，是班級管理工作的重要組成部分。需要每一位班主任老師時時做、常常做，才能更好的提升整體工作效率。讓我們在檢查中搭建一個相互學習的平臺，在檢查中促進班主任專業化發展。

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