陶行知先生曾說：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來的，才能打動心靈的深處。”而開展有效家訪就是進行心心相印的真教育。為促進家校之間的親密聯系，11月6日至11月10日，徐州市柳新鎮李莊小學的老師們組成了一個個家訪小組，懷揣著一份愛心，堅守著一份感動，開啟了“暖心”的家訪之旅。
在家訪開始前，學校分管德育的副校長宗穎在工作會議上全面發動家訪工作，對家訪工作進行細致的布置與安排，要求本次家訪為入戶家訪，對本次家訪活動安排，注意事項，人員分工等提出具體的要求。會議結束后，老師們制定家訪計劃，設計家訪內容，提前和家長預約時間，精心設計合理的家訪路線，以此提高家訪的效率，使得家訪工作從容不迫，有條不紊地進行。
各家訪小團隊每到一家，老師們著眼學生身心健康發展，深入了解學生的家庭基本情況、成長環境、學習和生活習慣、在家表現等，和家長探討教育孩子的方式方法，根據學生的具體表現為家長提供人性化可行性指導策略，對家長關注的熱點、焦點問題答疑解惑，幫助家長協調與孩子之間的矛盾，讓親情變得更加緊密和溫暖，引導家長更新家庭教育觀念，做好孩子的第一任老師，幫孩子扣好人生第一?？圩樱瑫r老師們也認真聽取了家長對學校發展、班級發展等方面的意見和建議。
家訪結束后，老師們細心地將學生的情況進行記錄和匯總，并對家訪中的情況、發現的問題等進行反思總結，及時制定關愛幫扶措施，精準施策，為家校共育、家校溝通奠定了良好基礎。
