汴塘鎮高莊小學六年級英語研討活動圓滿結束，此次活動旨在提高六年級學生的英語水平，幫助他們更好地應對即將到來的小升初考試，提高英語教師的教學水平，進一步助力提升小學英語教學質量。
本次活動主要分為兩個環節，首先是由高莊小學王淑老師執教的六年級英語觀摩示范課。王淑老師用一個精彩的視頻做導入，讓學生最直觀的看到我們地球的變化，讓學生產生思考，緊緊的抓住學生的注意力。
隨后王淑老師提出四個問題(the use,the problem,the solutions...）讓學生帶著問題一步一步的去分解，學習這篇文章。
第一步觀看動畫，找出the use of water,energy,trees,and plastic；第二步聽錄音深層學習energy和wood的來源；第三步學生自讀并討論出的問題所在，這一環節小組討論培養學生的合作能力；第四步針對學生們發現的問題鼓勵學生再次細讀課文并畫出解決辦法，王老師走下講臺指導學生如何表達想法，這里突出并練習重點句型We use...to../We should.../We should not...
在了解the use/problems/solutions后引導學生再復述課文，并四人一組，每個學生說一句話，王老師關注到每一個學生。隨后讓學生制作海報一是鍛煉學生的表達和書寫能力，二是讓更多的人意識到我們應該盡最大努力去保護我們的地球。
總體來說，王淑老師整節課構思新穎，教學設計合理流暢，課堂生動有趣，極大地調動學生的積極性，師生配合默契，學習效果較好，且體現了大單元教學，深刻貫徹課程標準要求。
在第二個環節中，老師們就如何進行英語復習、如何提高學生的英語口語表達能力等問題進行了深入探討和交流。
老師們積極發言，分享了自己在英語教學中的經驗和心得。他們一致認為，英語復習應該注重基礎知識的鞏固和語言運用能力的提高，同時要結合學生的實際情況進行個性化輔導。此外，口語表達也是英語學習的關鍵技能之一，需要注重日常的練習和積累。基于此，老師們提出了一些具有針對性的建議，例如利用晨讀時間進行英語口語練習、開展英語角活動等。這也就要求新時代的英語教師需要不斷學習和探索新的教學方法，以更好地引導學生掌握英語知識和技能。
除了對英語教學的探討外，老師們還就如何更好地進行班級管理、如何關注學生的心理健康等問題進行了交流。大家一致認為，班級管理需要全體老師的共同努力，而關注學生的心理健康則是每個老師的責任。
此次研討活動的成功舉辦，不僅為高莊小學的英語教學提供了有益的參考和指導，也為老師們提供了一個相互學習、共同進步的平臺。相信在大家的共同努力下，高莊小學的教學質量將會不斷提高，為更多的學生提供優質的教育資源。
