為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園保育教育評估指南》精神，實現片區聯動、資源共享，增進教研共同體之間的交流，提高教育教學水平質量。2023年12月28日，耿集片區各幼兒園園長、骨干老師在幼教負責人宋娟主任的帶領下齊聚一起，共同參與片區教研活動。圍繞“看見幼兒 有效互動”開展了專題教研活動，一場冬日里的研討盛宴在桑園幼兒園徐徐拉開......
活動伊始，曹靜園長帶領老師們將《幼兒園保育教育評估指南》中師幼互動的理論結合實際進行逐條解讀，剖析指南，聚焦實際。接著杜麗老師從問題出發，引發大家頭腦風暴，說一說老師們眼中有效的師幼互動，并分享自己進行師幼互動的案例。老師們結合實際經驗從不同的角度出發，通過視頻、圖片等形式進行積極分享，說出了師幼互動的關鍵詞和自己對“有效的師幼互動”的理解。在教研當中老師們以理論為基礎，身邊案例為抓手，聚焦日常工作中的問題，從幼兒的一日活動出發，老師們一起發現目前師幼互動存在的問題與現象。通過案例分析，互動策略分享等多元教研方式，大家激烈的討論，各抒己見，共同解密如何通過有效的師幼互動促進幼兒的學習與發展。
最后，教研組長宋娟主任對本次教研活動作出總結。宋主任肯定了本次教研活動，并從教育觀、兒童觀角度，對如何深入支持幼兒學習與發展展開講述，提出了寶貴建議。
此次片區教研活動為教師搭建了共同探討和交流的平臺，讓教師們在研討和學習中碰撞出思維的火花，開拓新的思路，更新教育觀念，促進專業成長，實現了資源共享、互促互進。前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅驅。作為片區教研的共同體，我們將以此次活動為契機，繼續帶著對幼兒教育的初心和使命，凝心聚力，攜手共研，并肩共進！
