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教之“語”,研以“文”——銅山區房村鎮中心小學語文組開展“每周一課”教研活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-12-30 10:19:00    閱讀量:18232次
[摘要]:教育熱點:房村鎮中心小學語文組于12月27日上午開展“每周一課”教研活動,四年級付聰老師為我們展示了一節精彩的語文課——《王戎不取道旁李》,語文教師參與聽評課活動。付老師課前準備工作

  房村鎮中心小學語文組于12月27日上午開展“每周一課”教研活動,四年級付聰老師為我們展示了一節精彩的語文課——《王戎不取道旁李》,語文教師參與聽評課活動。

  付老師課前準備工作充分,廣搜資源精心設計教案。目標精準,流程簡約,注重學生說話訓練,在付老師智慧的引領下,學生們品嘗到一道精神的盛宴,

  端正的坐姿,學生們凝神聆聽,付老師教態親切自然,讓人感覺如沐春風。小古文的教學,付老師別出心裁,從“借、聯、留、補”四個方面理解課文,使學生從中領悟小古文的學習方法。同桌交流、小組分享等多種形式充分調動了學生學習的積極性、主動性。

  風好正是揚帆時,不待揚鞭自奮蹄。聽課時,老師們仔細聆聽,認真記錄,并進行恰當的點評。

  課后,邢燕子主任及時組織大家交流評議。交流環節,大家各抒己見,最后邢主任首先肯定了付老師教學環節的亮點,接著對教學活動中的不足提出了寶貴的建議。最后總結小古文教學的方法:學習小古文重點在讀通讀懂上下功夫,之后再指導學生講述故事。講故事區別于翻譯,要教給學生講述故事的方法。

  邢主任強調:作為青年教師,教學前要切實細讀課標,研讀教材,依據實際學情設計好教學流程,每一個環節都要有清晰的目標,并做到環環相扣。

  本次教研活動,我們語文教師對小古文如何教學又有了清晰的認識,相信在今后的語文教研活動中,我們將不負眾望,扎扎實實上好每一節語文課!

撰稿:吳 方

                                      審稿:張彩榮


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