啟星中學是一所教學質量上乘而體育教學又特別有特色的學校。學校既注重學生的智力發展，又注重學生的品德修養，更關注學生的身心健康，學校的四操一舞比賽，每年都取得區級特等獎或一等獎，其中健美操和啦啦操還曾獲得全國及省級的一等獎。正因為學校對體育健康教育的重視，學生的身心得以健康發展，同時體育教學也取得了區教研室領導的好評。本次體育優質評比放在啟星中學，就是對啟星體育教學管理的一次檢閱，也是對學生體育運動習慣和運動能力的一次檢查。
參加本次區級體育優質課競賽的有五位老師，他們是來自清華中學的薄瀟男、漢王鎮中心中學的張興龍、棠張鎮中心中學的張燦、張集鎮中心中學的薛寵、銅山體校的李騰飛。
清華中學的薄瀟男老師執教的快速跑，他聚焦“學、練、賽、評”一體化模式，以學生的發展為中心，充分體現教師的主導作用和學生的主體地位。采用了豐富多樣的組織形式，采用不同的練習方式，圍繞擺臂、步幅、步頻，教師示范講解、學生自主練習、展示、相互糾錯等形式，寓教于樂。學生課堂上練習密度較大，運動強度適宜，參與度高，有效提高了快速跑方法技能。
張集鎮中心中學薛寵老師執教的也是快速跑，他利用楚漢之爭創設情境，把學生分為楚、漢兩個陣營進行比拼，激發學生的競爭意識和團隊協作精神。其中熱身環節形式多樣，學生在多種專項準備活動中自主練習，充分熱身，提高了學生的練習興趣。課中利用遠、近距離擺放的敏捷圈對學生進行步幅和步頻的練習，學生在練習中態度認真，學練積極。教學時，薛寵老師將學、練、賽、評貫穿課的始終，利用多種多樣的練習幫助學生切實發展了快速跑動能力，讓學生擁有多種情感體驗，在跑動中逐步完善技術和人格。
棠張鎮中心中學張燦老師執教的快速跑-途中跑，他以學生為中心，用提問引起學生的思考，課堂上用各種各樣的形式去訓練學生快速跑的動作，整堂課密度大，運動量適中，游戲部分有效提高了學生的興趣。
漢王鎮中心中學張興龍老師執教的是快速跑-起跑后的加速跑，他用簡練的言語講解站立式跑技術要領，學生聽得明白，動作做得到位；課堂中，張老師指揮學生反復練習起跑后的加速跑分解動作和完整動作，學生參與度高，興趣濃厚。
體校的李騰飛老師執教的也是快速跑-起跑后的加速跑，他善于調動學生的積極性，動作要領講解透徹，學生興趣濃厚，積極性高，動作完成到位。
在本次優質課競賽中，啟星中學的學生紀律性強，練習專注認真，很好地體現了啟星學校中學生的精神風貌。
擔任本次比賽的評委分別是：江蘇省特級教師武云飛、銅山區體育教研員石冰冰、啟星中學體育教研組長耿星海、清華中學副校長李大雷。
