為進一步加強學校教學管理，落實教學常規工作，提高教師的業務水平，保證學校教學質量，徐州經濟技術開發區李莊小學舉行了教師備課業務展評活動。
為保證評比工作的公平，量化教師的業務水平，學校制定了評比細則，明確了檢查小組成員、考核內容、獎勵辦法及考核細則，從備課、聽課記錄、讀書筆記等方面，多角度細致地考查教師的業務水平！
在侯迎迎校長的帶領下，各學科教研組長和備課組長對本校教師的業務進行了全面細致的檢查。
參與檢查的老師們認真翻閱著一本本教案與讀書筆記，并做好記錄。對優秀的業務拍照展示，鼓勵大家向身邊的榜樣學習。
學校老師們詳細認真的教案，靈活多樣的教法體現了教學設計的匠心獨運；詳實有效的二次備課和旁批蘊含著老師們的責任和汗水；獨具見解的課后反思凝結著老師們的理解和感悟。
老師的聽課記錄隨便一本皆可作為典范，雙色筆詳細的記錄聽一節課的得與失。每位教師的聽課記錄，每聽一節課的教學過程，每一個細節都呈現在聽課記錄上，可見聽課態度之認真、學校教研風氣之正。
陋室常余書卷在，清心自有墨香來。老師們的讀書筆記，以閱讀的名義，讓讀書更有心境，更具情調，更添快樂；以閱讀的名義，開拓人生更遠更長更寬廣的路。
此次展評活動，既展示了教師們高水平的業務能力，展現了個人風采，也為大家提供了一次觀摩學習，交流提高的機會，達到了“以展促學、以評促優”的目的，對促進學校常規工作的規范化運行，提高教學質量有著重要意義。
