親愛的同學們：
兔躍龍騰興駿業,鶯歌燕舞羨鵬程。新年踏歌而至，祝福隨風而來。隨著2024新年的鐘聲，盼望已久的寒假終于來臨，令人充滿期待。在過去的時光里，我們積累了豐富的知識、快樂的回憶、強健的體魄以及知心的朋友。在這個充滿喜慶的假期里，希望大家在享受闔家團圓的幸福時光之際，也能夠把握成長的黃金時期，努力提升自我，度過一個愉快且富有意義的寒假。
龍行龘龘過新年，經過嚴謹規劃，尚王小學大隊部為我們量身打造了一份獨特的寒假作業，旨在引導我們以探索的目光，歡愉的心態，投身于觀察、實踐的活動。期待這份特色寒假實踐作業，能為我們的寒假生活帶來豐富多彩的經歷，助力我們在愉快的氛圍中茁壯成長。具體實施方案如下：
畫龍點睛——運籌帷幄計劃龍
親愛的同學們，隨著寒冬的悄然而至，我們即將迎來一個充滿歡樂與挑戰的寒假。在這個美好的時光里，讓我們共同描繪一幅五彩斑斕的畫卷，將學習、練字、休息、實踐、旅游等元素融入其中，讓寒假生活熠熠生輝。請家長們攜手監督，共同見證我們成長的足跡，助力我們圓滿完成這份獨特的寒假計劃。
發憤圖強——博覽群書閱讀龍
（一）學生讀書作品
由學生分享在自主閱讀或參與各類讀書活動后生成的作品。
一年級二年級（制作好書推薦卡）
彩色硬卡8開紙，孩子們發揮想象力和創造力，親子共讀一本書，共同設計制作造型精美的好書推薦卡。
三年級四年級（閱讀小報）
彩色硬卡8開紙，圍繞一本好書，將書中的主要內容、精彩語句，摘錄編寫，主題鮮明，圖文并茂，設計新穎。
五年級、六年級 （閱讀思維導圖）
彩色硬卡8開紙，根據寒假期間閱讀推薦的書目，選一本精讀，繪制思維導圖。
1-2年級閱讀
繪本讀物
1《 花婆婆》：成為改變世界的美好的人
2《大腳丫跳芭蕾》：堅持和努力，夢想終會開花
3《不要和青蛙跳繩》：神奇的想象世界，積極面對生活
4《市場街最后一站》：對寧靜、善良、幸福的詮釋
5《明天要遠足》：2016人教版一年級語文教材，詩歌繪本
6《最低年級里個子最小的女孩》：反抗欺凌和不公
7《歌之繪本》：一次音樂、繪畫與文字完美融合的盛宴
3-4年級閱讀
科學歷史
1《 常新港給孩子的經典成長系列》：獲獎短篇小說集
2《毛毛》：一部轟動世界的時間幻想小說
3《窗邊的小豆豆》：入選中國小學生基礎閱讀書目
4《笑貓日記》：楊紅櫻校園小說
5《森林報系列·彩色非注音版》：描寫自然的博物書
6《湯湯奇幻童年故事本》：全國優秀兒童文學獎獲獎作品
5-6年級閱讀
課外閱讀
1【入門級】劍橋雙語分級閱讀小說館
2《中國詩詞大會第二季》
3《小學生名家文學讀本》 典藏版禮盒
4長青藤國際大獎小說
5《史蒂夫·喬布斯傳》：我可以改變世界（漫畫版）
6《青春期女孩完美攻略》
7《青春期男孩完美攻略》
8《羅伯特·羅素》作品集插圖版
9《哈利·波特》
10《萬物有靈且美》 適合9歲以上
11《尼爾斯騎鵝旅行記》
12《致未來的你 給女孩的十五封信》
13《致未來的你 給男孩的十五封信》
14《“娜塔莉 巴比特”》經典文學套裝
三、龍騰虎躍——堅持鍛煉運動龍
寒假時光如約而至，猶如一顆璀璨的明珠，點亮了我們的學習生活。在這美好的假期里，我們應深知“身體是革命的本錢”，堅持每日鍛煉，讓身體與心靈在運動中熠熠生輝。讓我們緊握寒假的時光，投身于運動的海洋，享受鍛煉帶來的愉悅。讓我們揮灑汗水，展現青春的風采，化身為一條活力四溢的運動龍吧。
一 二年級 （每天鍛煉20分鐘）
必做項目：
1.跳繩：1分鐘/組*2組
2.坐位體前屈：1分鐘/組*5組
3.原地后踢腿：30次/組*2組
自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）
1.慢跑：5分鐘/次*1組
2.呼啦圈：30次/組*2組
3.親子互動（學會一項長輩小時候常玩的體育項目，如：滾鐵環、跳房子、打紙包等游戲）
三 四年級（每天鍛煉25分鐘）
必做項目：
1.原地高抬腿：30次/組*2組
2.仰臥起坐：1分鐘/組，男生3組，女生2組
3.蛙跳：8米/組，男生2組，女生1組
自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）
1.慢跑：5分鐘，上下午各1次
2.踢毽子：20次/組*2組
3.親子互動（跳繩：1分鐘/組*6組、球類游戲）
五 六年級（每天鍛煉時間25分鐘）
必做項目：
1.俯臥撐：男生30個/組*3組，女生20個/組*3組
2.原地蹲跳起：20次/組*4組
3.仰臥起坐：1分鐘/組，男生3組，女生2組
自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）
1.踢毽子：20次/組*2組
2.50米全速跑：男生3組，女生2組，間歇2分鐘
3.原地高抬腿：30次/組*2組
4.蛙跳：8米/組，男生2組，女生1組
5.親子互動（和家人觀看一場球類賽事，簡單了解規則）
（二）親愛的同學們，在進行體育活動之前一定要做準備活動，活動中要選擇平整的場地，時刻注意自己的安全，活動后記得放松身體!
一脈相承——傳揚文化民俗龍
聚焦春節、元宵節，各中隊圍繞“辭舊迎新·祝福美好”主題，線上線下相結合，組織開展相關節日文化活動，深入學習節日知識，傳承優秀傳統文化。
1-2年級“萌龍找年味”?？爝^年了，喜歡觀察的你一定已經發現了許多充滿年味的元素：如一段神話傳說、一幅喜慶春聯、一場熱鬧的年貨盛宴、以及一桌豐盛的年夜飯等等。請你以短信、拍照、繪畫、歌舞、書法等形式，將你的新年祝福傳遞給長輩、恩師、以及小伙伴們，用你喜愛的方式記錄下這個過程，在班級群內分享。
3-4年級“巧龍迎新年”。作為一名新餐桌文化推廣者，請你繪制一張座位表說明書（A4大?。榻B如何按照中國傳統禮儀，安排家庭年夜飯的座位，為家人做好服務，傳承尊老愛幼美德。
5-6年級“喜龍做研究”。圍繞春節文化的主題，從“春節·歷史起源”“春節·節日活動”“春節·節日飲食”“春節·傳說”等主題，繪制一張帶有“龍”元素的新年賀卡（A4大小），或制作年味十足的掛件、窗花，寫春聯、寫“?！弊值龋徒o家人、鄰居、社區的孤寡老人，用相機拍下溫暖瞬間。
生龍活虎——吃苦耐勞勞動龍
民謠曰：“二十四，掃塵日。”臨近春節，家家戶戶都要打掃衛生，撣拂塵垢蛛網，清洗各種器具等，以此寄托中華民族一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。
全體同學和爸爸媽媽一同參與辭舊迎新的歲末大掃除活動，盡自己一份力，裝扮美麗的家。
1-2年級作為勞動小能手，請養成每天整理床鋪、個人物品的好習慣，分享一個你想到的勞動金點子或小技巧：收衣疊被、掃地拖地、去污除垢、拯救綠植……制作一段小視頻和同學們共享智慧。
3-4年級作為美食小博主，不妨在假期里嘗試做一道潤肺去火、刮油減脂的小甜品，或為家人添一道年夜菜，為它取個吉祥的名字，在班級群、微信朋友圈、小紅書、抖音等地方曬一曬，做一期傳播美食文化的推介官。
5-6年級作為小小志愿者，請你積極參加各類公益活動，傳遞溫暖、傳播愛心，把過程記錄在你的鏡頭里或新年手賬里吧。
在家或外出要注意安全防范和自我保護，可以通過“安全教育平臺”，學習自護、自理、自救等知識，掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識，和家人一起在融入自然、親近自然的同時，了解安全法律法規，確保過一個歡樂平安的寒假。
互聯網已成為汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網絡世界中的不良信息也使不少人深陷其中，為此，寒假期間提倡綠色上網活動，文明上網，增強自我保護能力，不要輕信網絡聊天、網絡購物、非法注冊等網絡陷阱，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的網絡游戲。
親愛的同學們，讓我們在假期里攜手同行，讓我們在季節輪回的新歲中堅定夢想，只爭朝夕，不負韶華。讓我們用小眼睛去發現，用小手去創造，用愛心去傳遞，好好去裝扮一個別樣的寒假。等到春風向暖，花開滿枝，我們校園見！
尚王小學大隊部
