學期課程綱要是教師依據學科課程標準，結合學期教材以及學情研究等因素，對該學期的目標、內容、實施與評價進行整體設計的專業方案。學期課程綱要有助于在課程實施前進行改進，以更有效地實施計劃、實現既定目標。

  為進一步落實《義務教育語文課程標準（2022年版）》，用好統編小學語文教材，推進徐州市“三新四行動”項目實施，傳承“兒童的語文”教學思想，有效提升教師課程設計能力和課堂教學質量，中國教師報特聯合徐州市教育科學研究院，開展2024年課改中國行（徐州）精品教研會暨徐州市小學語文學期課程規劃與單元設計專題研討會，牌坊小學組織教師積極學習教研會精神與目標。

  名師們詳細解讀1-6年級下學期課程整體思考與規劃，提出單元設計與實施建議。

  牌坊小學老師積極學習。

  本次精品教研會為老師們搭建一個非常珍貴的學習機會及平臺，結合精準化的探索、提升本質內容的理解，改進課堂教學。希望老師們繼續鉆研新課標、研究學情，進一步促進精準化、高質量、高效率的教學發展，全體老師將以更認真的態度、更積極的行動參與教研活動，不斷思考，砥礪奮進。

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