三月春風暖人心，雷鋒精神永傳承。2024年3月5日是全國第61個“學雷鋒紀念日”，為弘揚雷鋒精神，號召學生爭做新時代好少年，和平東路小學開展以“學習雷鋒精神，趕做追‘鋒’少年”為主題的系列活動。
知雷鋒
學雷鋒，感精神
周一升旗儀式，六（1）班陶星辰和李軒宇兩位同學向全體師生發起了“讓雷鋒精神永駐人間”活動倡議，號召大家學習雷鋒精神，傳承奉獻美德，為班級、學校、社會作出自己的一點貢獻，讓雷鋒精神成為成長道路的指路標，爭做新時代的“小雷鋒”。
伴隨著溫暖的春風，本期的紅領巾廣播站的小廣播員們，也把雷鋒精神作為本期的主題:《學習雷鋒精神，趕做追“鋒”少年》，學雷鋒，見行動。作為一名小學生，我們也應該從身邊的點滴小事做起，通過我們的一言一行來踐行好“雷鋒精神”。
學雷鋒，做模范
班會課上，各班進行“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題班會。班會圍繞“雷鋒事跡知多少、雷鋒事跡里的雷鋒精神、歌唱雷鋒、尋找身邊的小雷鋒、制作雷鋒語錄書簽”等幾個環節進行。
班隊課成果剪影
【看雷鋒事跡】
低年級孩子們安靜地坐在位子上，目光牢牢盯著屏幕，他們可能第一次聽說雷鋒，卻已經在紀錄片聲情并茂的講述中體會到了什么叫做“雷鋒精神”。
【唱雷鋒歌曲】
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”高段孩子在班級里唱起了學雷鋒的歌，那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，孩子們唱得激情澎湃，深入人心。
【做雷鋒語錄書簽】
在老師們的號召下，孩子們腦洞大開，利用日常生活中的環保材料制作雷鋒語錄書簽。經過一番繪畫、剪裁、粘貼，大家制作出了一張張美觀大方、創意十足的書簽。書簽上寫著一句句經典永流傳的雷鋒語錄，這些語錄將成為孩子們心中的明燈，指引他們成為充滿正能量的人。
【繪制手抄報】
通過繪制手抄報，引導學生結合學習和生活實際，認真學習領會雷鋒精神的內涵和和實質，營造濃厚的學雷鋒氛圍。
平凡力量，溫暖你我。把雷鋒精神發揚下去，讓雷鋒精神這顆種子，深深埋在隊員們的心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長。
路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。”正如習總書記指出的，要“讓學雷鋒活動融入日常、化作經常”。老師們、同學們，讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌！
