有一份叮嚀，縈繞于心底
有一種付出，散盡了青春
有一段時光，溫柔了歲月
這些細碎的溫暖，
來自一群可親可愛的人——班主任
為全面貫徹《中小學德育工作指南》，提升學校班主任工作的整體水平，進一步加強班主任隊伍建設，落實立德樹人的根本任務，3月11日下午，黃集鎮中心中學邀請銅山區教育局應急辦主任張春恩開展班主任培訓活動。
教育需要智慧的溝通，而班主任則是家校溝通的橋梁與關鍵。張主任立足當前的教育背景，指出讓家長從內心認可班主任的專業地位，信服班主任提出的意見和辦法是與家長順利溝通的重要前提。班主任應處理好幾種關系，第一種自身素質與教育教學的關系；第二種班主任與學生家長的關系；第三種班主任與任課教師的關系；第四種班主任與班級干部的關系；第五種班主任與學生之間的關系；張主任結合班級管理的具體事例，向全體班主任老師介紹了“三明治溝通法”，同時針對不同類型的家庭給出了溝通建議。班主任應如何做好家校“慧”溝通？首先要全面了解學生，其次不要輕易叫家長，再次解決方法講究科學，最后化解矛盾力求徹底。
知之者愈明，行之者篤行。此次培訓為班主任老師們搭建了專業成長的平臺，提供了學習交流的機會，全體班主任將以此次培訓活動為契機，凝聚智慧，奮楫揚帆，將此次培訓收獲貫徹到實際帶班過程中，努力成為一名帶班有方、育人有法、富有創新精神的班主任。我校也將持續開展有實效、有力量、有溫度的班主任培訓活動，為班主任搭建共享共進的平臺，讓黃中學子在溫暖和諧的班級氛圍中茁壯成長！
撰稿：李壁如
圖片：政教處
審核：耿廣惠
