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開展教學環境監測 護航學生健康成長——銅山區何橋鎮開展教學環境衛生監測
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-03-18 19:21:00    閱讀量:210次
[摘要]:彭城教育:學校是學生學習、生活的主要場所。開展學校教學環境衛生監測,深入了解、評估影響學生健康的有關危險因素,對于有效預防控制疾病的發生和發展、提高學生健康水平具有重要價值。為

  學校是學生學習、生活的主要場所。開展學校教學環境衛生監測,深入了解、評估影響學生健康的有關危險因素,對于有效預防控制疾病的發生和發展、提高學生健康水平具有重要價值。為加強何橋鎮教學環境衛生監測工作,優化教育環境。2024年3月18日上午,銅山區疾控中心馬科長,周麗老師及專業技術人員到何橋鎮各小學進行教學環境衛生監測。

  監測項目包括教室的人均面積、課桌椅分配符合率、黑板材質與大小、采光照明、對每個教室的玻地比、采光系數、平均照度和照度均勻度、反射比、教室噪聲水平、教室內溫度濕度、教室課桌椅功能尺寸符合情況等監測項目進行詳細的現場測量。

  工作人員根據現場監測結果及時進行數據整理和分析,形成監測評價報告,有針對性地向學校提出教學、生活環境中存在的衛生問題,提出解決方案,督促學校進行整改,逐步從衛生學角度優化學生學習、生活環境,助力青少年兒童健康成長。

  此次教學環境衛生監測,為學校不斷改進教學環境和衛生條件提供科學依據,以促進學校教學環境衛生改善,為學校師生營造良好的學習生活環境,切實保障師生的生命健康安全。


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