知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,閱讀已成為提升個(gè)人素養(yǎng)、拓寬知識(shí)視野的重要途徑。作為教育領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,教師的閱讀素養(yǎng)直接關(guān)系到教育質(zhì)量和學(xué)生的成長(zhǎng)。為此,2024年4月17日,銅山區(qū)第二十屆教師讀書峰會(huì)如約而至,旨在為廣大教師搭建一個(gè)交流閱讀心得、分享教育智慧的平臺(tái)。郭集中學(xué)5名教師現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),其余全體教師進(jìn)行了在線觀摩。
本次讀書峰會(huì)的主題是“向峰會(huì)致敬”,其中包含四個(gè)環(huán)節(jié):“解字作書·通文立德、同毓讀書·名師講堂、木犁為鏵·躬耕教壇、峰會(huì)印記·守正創(chuàng)新”。它們通過不同的藝術(shù)形式,展現(xiàn)了閱讀的多元性和包容性,讓更多的人了解和參與到閱讀活動(dòng)中來。郭集中學(xué)全體教師通過手機(jī)直播的方式觀看了本次峰會(huì),精彩紛呈的節(jié)目無不讓全體教師拍手稱快。
此外,教師讀書峰會(huì)更匯聚了眾多教育領(lǐng)域的專家學(xué)者,下午,活動(dòng)主辦方邀請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教師管建剛老師,管老師激情洋溢的演講,讓與會(huì)者們能夠充分交流、碰撞思想,共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。
本次讀書峰會(huì)的成功舉辦,為教育閱讀事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。展望未來,我們期待教師讀書峰會(huì)能夠繼續(xù)發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì),匯聚更多優(yōu)質(zhì)教育資源,推動(dòng)教育閱讀事業(yè)的深入發(fā)展。同時(shí),我們也希望廣大教師能夠積極參與其中,不斷提升自己的閱讀素養(yǎng)和教育水平,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信,在廣大教師的共同努力下,教育閱讀事業(yè)必將迎來更加輝煌的明天。
圖文:魏子恒