??為扎實推進課堂教學，提升教師教學能力，切實提高教育教學質量，4月29日下午，在銅山區綜合實踐教研員房玲主任帶領下，由大彭鎮、漢王鎮和新河礦教研員擔任成員，對學校進行期中教學視導。本次視導分為業務檢查、隨堂聽課、交流反饋三個環節。

??視導組專家深入課堂，分別聽取了語文、數學、英語、科學四個學科的常態課。他們本著以了解學校課堂教學實際情況，關注教師對教材的把握情況為出發點，認真聽課，細心捕捉課堂教學的細節，詳細記錄了課堂中教師的優點和不足，從專業的視角進行“把脈問診”。

??隨后，檢查組領導細致認真的檢查所聽班級的作業，將遇到的問題詳細記錄下來。他們一本一本的翻閱，生怕錯過每一位學生的作業，只有如此認真的態度，才能直達命脈，精準的指出學校作業存在的問題。

??本次視導工作務實、高效，不但促進了學校教師的專業成長，更是對今后學校各項工作的開展起到了積極地引領和促進作用。學校將以此為契機，認真落實區教師發展中心的指導意見，不斷強化教學管理，切實提升辦學質量。

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